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第三节 电解池 第 1 课时 电解原理 探究实验 1 实验 如图 甲 所示，将用导线连接在一起的 两根石墨碳棒插入盛有 CuCl 2 溶液的 步骤 U 型管中，观察现象 。 实验 现象 无 现 象 CuCl 2 没有且不能自发发生原电池反应 结论 溶液 甲 分析原因 : 甲装置不满足构成原电池的条件。 氢 气 氧 气 _ + 电解 电解水 ： 2 H 2 O ====2 H 2 ↑ ＋ O 2 ↑ 探究实验 2 如图所示，将两根石墨 棒分别跟 直流电源 的正 极和负极连接，浸入盛 有 CuCl 2 溶液的烧杯中 ， 再接通 12V 直流电 , 观察 现象。 约 3 ～ 5min 后切断电源。 ＋ C － C 阳极 阴极 －－ CuCl 2 溶液 A ：理论先行 向氯化铜溶液中通入直流电 CuCl 2 ＝ Cu 2+ +2Cl - + - H 2 O H + OH 思考 1 ：氯化铜溶液中含有哪些微粒 ? 阳离子： Cu 2+ 、 H + 阴离子： Cl - 、 OH - 思考 2 ：在通电时这些微粒各向什么区移动？ Cu 2+ 、 H + 向阴极区移动； Cl - 、 OH - 向阳极区移动 思考 3 ： 猜想在通电时在阳极和阴极各会发生什么 样的电极反应？产物可能是哪些？ 2+ + Cu →Cu H →H 2 ↑ 阴极区： - 阳极区： Cl →Cl - 2 ↑ OH →O 2 ↑ B. 实验记录 氢气？ 实验现象 产物验证 ————— 使湿润的碘化钾淀粉试 纸变蓝 产物确定 阴极 阳极 有红色固 体析出 有气泡逸出 铜 氯气 氧气？ 放电能力： 阴离子失去电子 , 阳离子得到电子的过程叫 放电 。 离子得失电子的能力 影响离子放电的因素： 离子的浓度 阴极： 氧化性强的离子先得电子。 Ag + Hg 2+ Fe 3+ Cu 2+ H + Pb 2+ Sn 2+ Fe 2+ Zn 2+ Al 3+ Mg 2+ Na + Ca + K + 阳极： 还原性强的离子先失电子。 金属 S 2 － I － Br － Cl － OH － NO 3 － SO 4 2 － F － 除 Pt 、 Au 电极反应： 阴极 Cu － ＋ e - － ＋ 阳极： 2Cl － － 2e － = Cl 2 ↑ （氧化反应） 阳极 阴极： Cu 2+ ＋ 2e － = Cu （还原反应） e - oooo oooo oooo oooo oooo oooo oooo oooo oooo oooo ooo Cl 2 电解 总反应式： CuCl 2 Cu + Cl 2 ↑ Cu 2+ H + OH Cl Cl － ? ? 单击电 子流动 电解氯化铜溶液实验装置 一、电解原理 氧化还原反应的过程，叫做电解。 C 使 直流电 通过电解质溶液而在阴、阳两极引起 1. 电解： 2. 电解池： 电能转变为化学能的装置。 3. 构成电解池的条件： ①直流电源； 阴极 : 与电源 负极 相连 [ 还原反应 ] ②电极： 阳极 : 与电源 正极 相连 [ 氧化反应 ] ③电解质溶液或熔融电解质； C ④形成闭合回路。 小结： ①电极反应： 阳 氧化、阴还原 ( 阳氧 ) ②离子流向： 异性相吸 ③电子流向： 电 子从 负极 流向 阴极 ，经溶液离子 导电，再从 阳极 流回 正极 思考 ? 离子放电的顺序 电解硫酸钠溶液中会有怎样的结果？ 2 — + Na 2 SO 4 ＝ 2Na + SO 4 H 2 O H + + OH — 阳离子 H + Na + 阴离子 OH － SO 4 2 － 阳极 ： 4OH －