【教育资料】习作训练洗手帕第一课时教案教学设计学习.docxVIP

教育资源 习作训练 洗手帕 第一课时 教案教学设计 教学目标 : 能把洗手怕的过程用恰当的语句分几步写下来。 培养学生自我服务的劳动观念。教学重点、难点 : 教学重点：把活动的重点观察清楚，并能一步一步按顺序写 清楚。 教学难点：能有顺序地完整地记叙清楚洗手怕的全过程。 课时安排 : 2 课时 第1 课时 教学时间 :20 年 月 日 教学目标 : 仔细观察洗手怕的过程。 有顺序地说清楚洗手怕的过程。教学重点、难点 : 教学重点：把活动的重点观察清楚，并能一步一步按顺序写 清楚。 教学难点：能有顺序地完整地记叙清楚洗手怕的全过程。 教学准备 : 脏手怕、脸盆、肥皂、刷子、自来水。 教学过程 : （ 1）今天，我们要学习“习作训练”《洗手怕》 。 教育资源 教育资源 （ 2）你洗过手怕吗？你还记得是怎样洗手怕的？ 示范“洗手怕”。 1）读课文第 2、 3 两个自然段，说说：“洗手怕”时要注意什么？记住什么？ 2）请一生或老师示范，大家观察。 3）讨论。 ①洗手怕的过程一般分几步？②先做什么，接着做什么，再做什么，最后做什么？边讨论边板书。 用脸盆打水； 将手怕浸湿； 在脏手怕擦上肥皂； 洗手怕（过程） 4. 用力搓洗； 用清水漂清、洗净； 晾干。 分组操作。 同桌准备一只脸盆。 边洗边观察手怕的变化，观察水的变化，肥皂泡的形状、颜 教育资源 教育资源 色及手的感觉。 口头说说洗手