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- 2021-03-11 发布于安徽
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快乐思维初级A Unit 8 Colors
一.教具
卡片(一些颜色的卡片),故事里三会词卡片. 以及把带有颜色的颜料准备好放在瓶盖上,瓶子里放点水.
二. 竞争机制(可以画彩虹)
三. 新课
流程及方法
时间
第1课时
1.口语话题及听写
1.①.Hello!Everyone. ②. I am…what’s your name? ③. Nice to meet you! ④. How are you? ⑤. How old are you? ⑥ Do you like…? Are you hungry? Do you want cakes? What’s in your bedroom? Is there a… in your bedroom? What’s this? What’s that? What’s in your living room? Where is the bag? Is this a …? Is that a…?
2.复习主题part1.
3.复习单词,自拼.
4.听写.
25min
2引入主题
老师事先准备好一些不同颜色的纸,red, green, yellow…Today ,we are going to talk about colors.
课前准备好道具,把燃料挤在瓶盖上,瓶子里放清水,告诉学生今天变魔术,咒语就是what color is it? 让学生大声说此句,老师来摇晃瓶子. 这时水就会变色了. 这样可以瞬间把课堂的气氛点燃.
也可以把变色过的水放在一起会变成其他颜色.
情景口语:What color is it? What color is the cucumber, eggplant…? What color do you like? What’s your favorite color? Do you like white?
Is red your favorite color? Is your book blue? What is black?
游戏选择:a贴颜色游戏:老师可以说what color is the carrot? 学生迅速把颜色贴到对应的卡片旁边,并说出句子。
b猜颜色游戏:老师把颜色卡片放到包里,一位学生到前面抽出一张卡片,下面的学生要猜出卡片的颜色Is it red or is it white?进行猜测
c两组颜色对抗游戏:老师拿出一张颜色图片,比如Green,那么学生就要说出与绿色有关的东西,The cucumber is green. The tree is green.等等
d 颜色PK:老师可以说任何的东西,学生要马上想到东西对应的颜色.
35min
第2课时提问
复习第一节课内容(动作法+节拍法)
口语教授
老师可以指些离自己较近的东西问What are these?在指向远的问what are those? 指向某东西时最好出现双手,来证明是问的是复数. 注意回答用:They are …s. these 和those 用和尚念经敲木鱼的方法操练
再问what color are they?
10min
第2课时单词
①写单词
②带读并操练黑板上的四会词
③指读课本上的三会词
单词记忆法
red自拼法.
green 自拼法.
yellow自拼法 ow 大众汽车组合 故事法:爷爷ye跳了11米高ll 跳到了黄色的大众汽车上
orange自拼法. 故事法:一只圆形的橘子o 嚷嚷着rang 要吃这只大鹅e
blue自拼法 ue 你和鹅组合
white自拼法 wh为什么组合 故事法:为什么wh挨踢it的总是那只大白鹅e
black自拼法
purple 自拼法 ur汉堡组合
10min
第2课 字母+习题
Rr Ss Tt
带领学生做书上44,45,46页习题
学习字母的写法和占格和每个字母的发音. 注意字母Rr的发音.
字母操的练习
25min
第3课
考试
30min
四.作业
1.听录音每天30分钟,熟练朗读或者背诵主题及故事课文
2.抄写单词4遍,做好课后学听学练练习册。
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