小学语文_口语交际《我想发明的机器人》教学课件设计.ppt

医生机器人 潜水机器人 保姆机器人 管家机器人 …… 会跳舞的机器人 音乐机器人 日本的美女机器人 太空机器人，是一种在航天器或空间站上作业的具有智能的通用机械系统。太空机器人具有机械臂和电脑，能实现感知、推理和决策 等功能，可以象人一样在事先未知的空间环境下完成各种任务。只有操作功能不具备智能的简单机器人一般称为机械手。 简单一点说就像蝙蝠，它不是靠眼睛分辨方向的，是通过声波反射来确定障碍物的距离，就是类似于这一类的装置。 我知道科学家发明了________机器人， 他的用途是_______。 只要我们能梦想的，我们就能实现！ 机器人越来越聪明能干了。它们可以进入险区，排除险情；可以潜入深海，寻找宝藏；还可以进入人体，查病治病……让我们展开想象，说一说自己想发明什么样的机器人，它有哪些本领。然后评一评，看谁的想象既奇特又合理，谁说得清楚明白。 阅读口语交际要求 如何说，才算清楚？ 1、说清楚自己为什么想发明这样的机器人。 2、说清楚自己想发明的机器人是什么样子的。 3、说清楚这个机器人有哪些本领。 举办单位： 济宁市机器人协会??????? 举办时间： ２０１8年4月 ???????? 举办地点： 济宁市科技馆????? 小组交流、明确要求 说什么？ 说一说自己想发明什么样的机器人，它有哪些本领。 怎样说？ 评一评，看谁的想象既奇特又合理，谁说得清楚明白。