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- 2021-03-12 发布于湖南
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小学综合实践教案
(四年级下册)
五大连池市和平镇中心小学
课题:黏黏世界
教学目的:
1、知道收集“黏斗士”的资料和各种途径,培养独立思考、分析、
比较、整理、归纳等良好的学习习惯。
2、通过寻找生活中各种用途的“黏斗士”,积累生活经验。
3、在制作糨糊过程中,学会运用科学的方法解决问题,并培养勇于
创新、敢于尝试的科学精神。
4、在测试黏性时,能够科学公平地制定评价标准。
教学重、难点:
1、知道收集“黏斗士”的资料和各种途径,培养独立思考、分析、
比较、整理、归纳等良好的学习习惯。
2、在制作糨糊过程中,学会运用科学的方法解决问题,并培养勇于
创新、敢于尝试的科学精神。
教学方法:演示法、讨论法、动手实践法
教学过程:
活动一 寻找“黏斗士”
师:你知道我们日常生活中有哪些“黏斗士”呢?
1、小组讨论。
师:日常生活中什么时候要用到 “黏斗士”?会用到哪些 “黏斗士”?
学生汇报。
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2、分头查找。
师:还有哪些你不知道的 “黏
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