地方高校会计教育中存在的问题及其对策
doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2010 . 13 .
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近年来 , 随着社会经济的发展 , 社会对会计人才的需求不断 增加。中共中央在 《制定国民经济和社会发展第十个五年计划的 建议》中指出 , “培养一大批急需的信息、金融、财会、外贸、 法律和现代化管理专业人才” , 这一建议明确说明会计人才是我 国的急需人才。与此同时 , 我国高等学校会计教育也随之发展。 据统计,截至 2009年,全国有 300多所高等学校开设了会计专业 在校会计专业本科生近 20 万人。高等学校会计教育的发展对满 足社会需求 , 推动我国经济的进一步发展起到十分重要的作用。 然而“萝卜快了不洗泥” , 会计教育快速发展中的教育质量问题 不容忽视 , 特别是一些地方高校的会计教育问题更为突出。本文 针对地方高校会计教育中存在的问题谈一点自己的看法。
一、地方高校会计教育中存在的问题
( 一 ) 师资力量薄弱 , 教学质量难以保证
专业教师少 , 承担的课程多。 地方高校的会计专业大多是 从经济学或管理学中分离出来的 , 专业教师基本上是原来经济学 与管理学专业中讲授基础会计的 , 专业教师少 , 一个专业教师往 往要同时开设几门甚至 10 多门专业课。专业教师成天疲于备课 没有时间深挖教材 , 更没时间搜集其他
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