4西师版四年级下册数学教案 第七单元 小数的加法和减法.docVIP

四年级下册教案 第七单元 小数的加法和减法 第一课时 小数的进位加法 【教学内容】 课本第79页例1及相关练习。 【教学目标】 1、能结合具体情境，分析解决问题,从而进一步体会小数加法的意义。 2、在探讨、观察、比较中，理解小数加法的算理,总结出小数进位加法的计算方法，并能用自己的语言表达出来。 3、通过说一说、议一议、算一算等课堂活动提高学生主动探索解决数学问题的能力，培养学生的问题意识、探索精神和认真计算的良好习惯。 【教学重、难点】 理解小数进位加法的算理和计算方法。 【教学过程】 一、复习铺垫，激趣导入 教师：我们以前学过小数加法，同学们还记得吗？请大家回忆一下它的计算方法。 1、算一算22+14=194+06=35+28=176+92= 让学生以竞赛形式完成。 2、说一说小数加法与整数加法有什么异同计算时要注意什么？ 教师：今天，我们继续学习小数加法。 （教师板书课题）对于今天要学习的内容，你有什么疑问或有什么想知道的吗？ 学生提出自己的疑问。 教师：下面，我们就一起来学习新知识，解决同学们心中的疑惑。 二、创设情景，探究算法 1、投影仪出示第79页例1的情景图.