兴华镇中开展社会主义核心价值观教育活动实施专项方案.docVIP

兴华镇中开展社会主义关键价值观教育活动实施方案 为深入落实落实党十八大和习近平总书记相关社会主义关键价值观讲话精神，扎实推进社会主义关键价值观培育和践行活动，把全校广大师生和行动统一到党十八大精神上来，努力办好人民满意教育，推进我校教育事业科学发展。依据市教育局《洛阳市教育系统开展社会主义关键价值观工作方案通知》精神，现结合我校实际，制订本方案。 一、指导思想 全方面落实落实党十八大精神，坚持立德树人，充足发挥学校教育主阵地作用，把培育和践行社会主义关键价值观活动（以下简称“培育和践行活动”）贯穿学校教育教学全过程，引领全体师生树立爱国、敬业、诚信、友善道德规范和价值准则，弘扬自由、平等、公正、法治社会价值，自觉追求富强、民主、文明、友好国家理想，把老师培养成为社会主义关键价值观践行者和传输者，使24字关键价值观切实入校园、入课堂，入脑、入心，形成人人争做社会主义关键价值观践行模范。 二、教育目标 老师认真学习社会主义关键价值观内容，从敬业教育入手，深入开展老师敬业和师德师风教育。让老师树立正确世界观、人生观和价值观，能分清是非、善恶、丑美，引导党员干部、教职职员落实和践行社会主义关键价值观，全方面提升本身文明素质。教职职员从理想信念和师德师风德教育入手，着力提升老师思想政治素质、职业道德水平和教书育人意识。党员干部从党性教育和警示教育入手，加强思想作风建设，着力打造为民、务实、清廉干部队伍。模范遵守教育部印发《中小学老师违反职业道德行为处理措施》和《临夏市老师职业道德十不准》中内容及要求。 三、组织领导 组 长：丁守信 副组长：廉利平 袁延波 成 员: 崔建飞 刘昌涛 陈金发 赵东锋 高迪 丁延恒 四、活动内容和要求 1、学校将把社会主义关键价值观学习教育纳入学习计划，大力开展关键价值观宣讲活动。首先，经过邀请相关教授解读培育社会主义关键价值观丰富内涵；其次，邀请优异经典、师德模范，讲学习心得、践行事迹；第三，经过专题党课、民主生活会等形式，组织党员干部对照党章要求，联络本身思想和工作实际，讲认识、谈体会、说收获；第四，利用学习园地、座谈会形式，组织老师联络目前工作话体会、谈感受，激励全体老师做社会主义关键价值观忠实践行者、传输者。 2. 结合群众路线教育活动，主动创新形式和载体，开展丰富多彩、行之有效系列实践活动。主动开展“五个一”活动，即举行一次知识讲座、组织一次专题班会活动、主办一期专题黑板报、搞一次征文活动、观看一部革命题材影片。 3、围绕 “树师德扬师风，争做人民满意老师”，主动开展“三拒绝、三结对、三提升”教育活动。一是围绕“守师德”，开展拒绝有偿家教、拒绝谢师宴（礼）、拒绝赌博“三拒绝”活动；二是围绕“有爱心”，开展和问题学生结对、和学困特困生结对、和留守家庭学生结对“三结对”活动；三是围绕“高素质”，开展读书交流、境界提升，校本培训、业务提升，德艺双馨、素质提升“三提升”活动。促进老师自觉加强师德修养，自觉践行社会主义关键价值观，努力造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力老师队伍。 4、开展“学优异经典，向优异看齐”美德少年评选活动。一是在全体老师中开展向最美乡村老师王永祝学习活动。二是深入挖掘身边经典，开展树经典学经典活动，在全校形成人人践行社会主义关键价值观、人人争做经典良好气氛。老师节期间，表彰“教书育人标兵”、“道德标兵”。 四、活动步骤 （一）加强宣传 要加强学习，认真做好宣传动员，让师生充足认识开展教育活动必需性和关键性，营造浓厚宣传气氛。经过周一升旗仪式、校园广播、黑板报、横幅等手段，在学生中广泛宣传社会主义关键价值观。 （二）活动开展方法 1、坚持把社会主义关键价值体系教育和课堂教学紧密结合起来。各老师要充足发挥课堂主阵地、主渠道作用，有计划地从各个不一样角度和不一样方面贯穿和渗透社会主义关键价值体系教育，使社会主义关键价值体系教育入眼、入耳、入脑、入心，走进教材，走进课堂，使社会主义关键价值体系生动具体地融入到中学生学习成长全过程，营造有利中学生健康成长友好环境，使中学生牢靠树立社会主义关键价值观。 2、坚持把社会主义关键价值体系教育和学校园文化建设紧密结合起来。充足发挥校园文化熏陶作用，利用生动活泼形式进行以构建社会主义关键价值体系为导向，以建设优良校风、教风、学风为关键，以优化、美化校园环境为关键，建设表现社会主义关键价值体系、表现社会主义文化特点、时代特征和学校特色校园文化，把丰富多彩校园文化活动作为进行社会主义关键价值体系教育有效载体。依据中学生特点，科学地设计和安排形式多样文化活动，既突出关键价值观，又表现趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见校园文化气氛中全方面确立社会主义关键价值观。①充足利用周一升旗仪式，采取国旗下讲话等形式对全体学生进行社会主义关键价值观教育。②经过主动举行以社会