研究滑动摩擦力的实验200651623153065822.docVIP

研究滑动摩擦力的实验200651623153065822.doc

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研究滑动摩擦力的实验 【装置介绍】 ·木板底座 · 木板底座 测力计 固定竖直平板 可动定滑轮 水平杆 带摇动手柄的轮轴 2.在竖直固定的木板上端打一个孔,安装一根水平木杆,用来固定测力计。用水平木杆可以用来调节测力计的前后位置,以保证测力计、可动定滑轮、木块的挂线处和细线在同一竖直平面内。 3.在竖直平板上,在竖直方向上凿开一道凹槽。用以固定可动定滑轮,便于上下移动定滑轮,保证拉动木块的细线是水平的。同时,用一根长的铁杆(带有螺丝及螺母)把可动定滑轮固定在凹槽上,用来调节定滑轮的前后位置,以保证测力计、可动定滑轮、木块的挂线处和细线在同一竖直平面内。 4.木板车下面的小轮采用顶针式轴承,这样可以减小摩擦。(可以用验证牛顿定律的小车车轮),一端装上一个拴线用的挂钩。 5.带摇动手柄的轮轴,最好用大功率的、转速慢的电动机代替。 【装置功效】 改变木块与小车的接触面积,同时调整可动定滑轮的位置,保证细线水平。可以证明摩擦力的大小、动摩擦因数与接触面积无关。 可以证明摩擦力的大小与正压力成正比的关系。 可以在木块的各表面上粘贴上细砂纸等材料改变粗糙程度,证明摩擦力与动摩擦因数有关,并求出相应的动摩擦因数的数值。 改变小车的运动状态,观察摩擦力的变化,证明摩擦力的大小与相对运动状态无关(匀速或变速)。 演示最大静摩擦力与滑动摩擦力的大小关系。 【装置优点】 1.变很难控制的木块匀速滑动为接触小车的运动,可以任意改变小车相对于物体的速度,及相对运动状态(匀速或变速)。 2.变木块的匀速运动为相对运动的平衡状态,测力计竖直放置减小了弹簧与外壳之间的摩擦,同时,在静止状态下读数,大大减小了读数误差。 省实验中学 尹立光

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