原创力文档《家人的爱》教学设计
教学目标：
（1）从生活中的点点滴滴、方方面面认识到家人对自己的照顾，是对自己无私的爱。
（2）懂得家人对自己的疼爱是爱，严格要求也是爱。
（3）学会感恩，学会用自己的方式表达对家人的爱
教学重点：
（1）从生活中的点点滴滴、方方面面认识到家人对自己的照顾，为自己付出的辛劳。
（2）学会感恩，学会用自己的方式表达对家人的爱。
教学难点：
懂得家人对自己的疼爱是爱，严格要求也是爱。
教学过程：
认识“家”引入
老师：同学们，你认识这个字吗？“家”
“都有一个家，家里的每个人都是我们的家人，你爱他们吗？他们爱你吗？今天就让我们一起走进—家人的爱” 板书 家人的爱
出示照片，感受家人的爱
老师：“老师给同学们带来一个惊喜，想不想知道是什么？”
出示单晨睿从小到大的照片，让孩子到讲台前说一说从小到大自己有什么变化，父母给了自己怎样的帮助。
再出示吕君璞从小到大的照片，并且到讲台前说一说从小到大自己有什么变化，爷爷，奶奶给了自己怎样的帮助。
教师引导：一出生就受到家人爱护，从什么都不会到成为一名优秀的小学生，爸爸妈妈一点一点交给我们，同学们拿着家人照片互相说一说家人的故事。
填一填调查表
教师让学生拿出调查表，听一听老师要求，仔细看表上内容，爸爸妈妈做了哪些事情，就在那些事情上打对号。
三名父母同学说一说父母为自己做了哪些
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