《中国传统文化概论》教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 1 《中国传统文化概论》教学大纲 一、课程性质 《中国传统文化概论》是行政管理本科专业开设的一门选修课。 二、课程设置的目的 开设本课程的目的是为了加强电大学员的人文素质教育，在全面准确了解传统文化的基础，培养起他们的现代人文精神，弘扬中华文化。 三、教学要求 通过本课程的学习、讨论、思考、研究，学员应达到以下要求： 1、对中国传统文化的基本面貌基本特征和主体品格有初步的、比较全面、正确的了解。 2、对中国传统文化中的哲学、伦理、宗教、教育、语言文字、文学、艺术、史学和科学技术的文化传统的发展历程有初步的了解。 3、基本掌握中国传统文化发展进程中，起关键作用的人物、流派和他们的贡献。 4、能比较准确地叙述最能揭示传统文化特征的最基本的命题、概念。 5、能联系现实，深入思考，把学习的 归宿点落实到开掘传统文化现实意义上去。 四、教学内容 第一章 绪论：中国传统文化及其现实意义 ? 1、“文化”的概念，“中国传统文化”的界分。 2、中国传统文化基本特征 3、中国传统文化的现代化 第二章 中国传统哲学 ? 1、哲学传统中的主流思想体系儒学的发展历程。 2、非主流哲学思想在哲学传统中的智慧。 3、古代哲学影响下的传统文化精神。 ? 第三章 中国古代的宗教传统 1、“宗教“和非宗教的界分，道教和道家学派的区别 2、道教的创立、理论构架、基本特征 3、佛教的流传、基本术语、概念，佛教的中国化 4、三教合一及对中国文化的影响 第四章 中国传统伦理道德 1、儒家的伦理道德纲常 2、传统伦理道德的现代价值开掘 第五章 中国传统礼仪制度 1、中国传统的五礼 2、中国传统婚姻习俗 3、中国传统丧葬习俗 第六章 中国传统衣食住行 1、中国传统服饰 2、中国传统饮食 3、中国传统建筑 4、中国古代的交通工具 5、中国传统节日 第七章 中国传统文学艺术 1、中国古代文学发展的基本线索 2、中国古代文学的文化品格和基本特色 3、中国古代著名的建筑的艺术风格 4、中国古代书法、绘画的名家及风格特点 5、中国古代戏曲的历史进程及民族特色 6、中国古代的陶瓷技术、丝织技术、茶叶技术 7、中国古代科学的辉煌成就和近代科学落后的原因 第八章 中国传统科学技术 中国古代的农业科学、医药学、天文学和数学 第九章 中国传统教育、科举 1、古代著名的教育家及教学思想 2、古代教育传统的现代启示 3、中国古代科举制度 第十章 中国传统谋略 ? 1、中国传统政治谋略 2、中国传统军事谋略 3、中国传统人生谋略 第十一章 中国古代文物鉴赏 1、中国古代陶瓷 2、中国古代玉器 3、中国古代青铜器 4、中国古代钱币 5、中国古代兵器 第十二章 中西文化精神比较 1、中西自然观比较 2、中西价值取向比较 3、中西思维方式比较