2018年《沁园春雪》检测题-文档资料.docx

沁园春 雪》 检测题 沁园春 雪》 检测题 、积累与运用 1．给加黑的字注音： 沁园春( ) 莽莽( )红装素裹( ) 沁园春( ) 莽莽( ) 红装素裹( ) 折腰( ) 略输( ) 稍逊( ) 成吉思汗( ) 今朝( ) 2．根据下列词中的注音写汉字： 红 zhua ng 素裹( ) 顿失 t a o t a o( 江山多ji 江山多ji a o () 一代天 ji a o ( ) 3．给加黑的字选择正确的解释： 惟余莽莽( ) A.只有我 B.只剩 C.只有 惟余莽莽( ) 景色迷茫 B.草木茂盛 C.无边无际 顿失滔滔( ) 立刻停顿安顿 立刻 停顿 安顿 4) 须晴日( ) A.必须 A.必须 B.须要 C.等到 5) 引无数英雄竞折腰 A.弯腰 A.弯腰 B.折服 C.鞠躬倾倒，这里是称颂、赞 6)稍逊风骚( ) 文学才华 B.妇女举止轻佻 C.指“国风”《离骚》 4．填空： (1)《沁园春?雪》的作者是 ，“沁园春”是 TOC \o 1-5 \h \z ， “雪”是 。 ( 2)在上下阕之间起承上启下作用的词句是 。能揭示全词主旨的句子是 ， 5．指出下列各句所采用的修辞手法： ( 1 )望长城内外， 惟余莽莽；大河上下， 顿失滔滔。 ( ) ( 2 ) 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 ( ) 6.《沁园春?雪》中评价历史人物的用意是( ) 批评他们武功有余，而文学才华不足。 歌颂他们武艺超群，劝戒他们要文武并重。 否定他们的英雄地位，同时指出他们事业上的不足。 肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的 局限。 7．下列诗句朗读节奏有错的一项是( ) A.望/长城内外 B.数/风流人物 C.山/舞/银蛇 D.欲/与天公试/比高 下列关于《沁园春?雪》分析有错的一项是( ) 上阕对北国风光的描绘， 表现了对祖国大好河山的热爱。 这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的 信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。 不论是上阕还是下阕，都把写景、抒情、议论三者融合 在一起。 这首词的上下阕各有一个领字，上阕是“望”，下阕是 “惜”。 二、阅读与鉴赏 （一）课内阅读 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。 9．诗句“稍逊风骚”中“风骚”原指 ，句中指 。 10．“数风流人物，还看今朝”中“风流人物”指 全句表达的感情是 。 11．对“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句在全词中 所起的作用分析正确的一项是（ ） 承接上文，再次赞美祖国山河。 总领以下各句，为下文议论历史人物作铺垫。 引起下文，暗示历史人物对祖国山河的态度。 承上启下。既承接上文，再次赞美祖国山河；又指出历 史英雄人物为祖国壮丽山河而倾倒，为评论历史人物作了铺 垫。 12．依次写出“秦皇汉武”，“唐宗宋祖”的姓名 、 、 。选择其中一个简述你对他 的看法。 （二）课外阅读 减字木兰花?广昌路上 漫天皆白，雪里行军情更迫。 头上高山，风卷红旗过大关。 此行何去？赣江风雪弥漫处。 命令昨颁，十万工农下吉安。 1930 年 2 月 13．这首词的词牌名是 ，题目是 14.这首词与《沁园春?雪》都描写了雪景，都有 的气势， 的风格。 15．从表达方式上看，这首词上阕 ，下阕 ，而《沁园春?雪》上阕写景下阕议论。这首词 写的是 景，《沁园春?雪》写的是北国雪景，壮阔 而美好，并有诗人的想象，在气势上比《减字木兰花?广昌 路上》略胜一筹。 16．这首词描写 的一个场景，表现 一往 无前的战斗气概。《沁园春?雪》是借景抒怀之作，赞美 ，抒发诗人作为革命领袖的 三、综合性学习 17．试用一句话说明京剧是怎样形成的。 （连标点在内不超 过 30 个字） 京剧的前身是安徽的徽剧。清乾隆五十五年（ 1790）起，原 在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽剧戏班相继进 入北京演出，它们吸收了汉调、秦腔、昆曲的部分剧目、曲 调和表演方法，使徽剧与这些剧种逐渐融合，演变成一种新 的声腔， 更为悦耳动听， 称为“京调”。 清代末期民国初期， 上海的戏院全部为京班所掌握，所演的戏称为“京戏”。 四、写作训练 18．请展开想象， 用散文化的语言描述上阕这幅北国雪景图。 字数不限。 参考答案 1. q i n m a ng g u o zh e sh u x u n h a n zh ao 2．装 滔滔 娇 骄 (1) B点拨：根据语境，“余”在词中应理解为“剩下， 剩余”。 (2)C (3)A (4)C( 5)C (6)A 点拨：“风骚” 的本义是国风、 《离骚》，本文章中特指文学才华。