小学数学_《圆柱的认识》教学课件设计.ppt

绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 圆柱的认识 第三单元 　圆柱与圆锥 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 人民教育出版社 绿色圃中小学教育网http://www.L 生活中这些物体的形状都是圆柱体， 简称圆柱。 一、认识圆柱的特征 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 底 底 圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。 绿色圃中小学教育网http://www.L 两个圆柱有什么不同？ 高 高 圆柱两个底面之间的距离叫做高。 无数条且相等 O O O O 侧面 侧面 底面 底面 底面 底面 绿色圃中小学教育网http://www.L 小组活动 思考： 长方形的长和宽分别与圆柱的什么有关，你认为圆柱的侧面积可以怎样计算？ 三、 巩固提高 发挥想象： 一张长方形纸长的一边为20厘米，短的一边 为15厘米，把这张纸卷成一个圆柱。 、 这个圆柱的高会是多少？底面周长会是多少？ 、 这个圆柱的侧面积是多少？ 绿色圃中小学教育网http://www.L 四、知识应用 1．指出下面圆柱的底面、侧面和高。 底面 底面 侧面 底面 底面 高 侧面 高 高 底面 底面 侧面 绿色圃中小学教育网http://www.L 四、知识应用 2．下面的图形哪些是圆柱？在下面的（ ）里画“√” 。 √ √ √ 绿色圃中小学教育网http://www.L 4、判断对错。 1. 圆柱的高只有一条。 （ ） 圆柱两个底面的直径相等。（ ） 3. 圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面可能是个正方形。（ ） 四、知识应用 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L