《 一只窝囊的大老虎》示范课教学PPT课件第2课时【部编人教版四年级语文上册】.pptxVIP

第六单元?第19课;一段;细读课文; “我”接受任务后具体是怎样排练的？默读第6至16自然段， 边读画出我心理活动的句子。;“我”不会豁虎跳，老师把“我”换掉了吗？; 你先四脚着地爬上台，见了他们兄妹俩就站起来，啊呜啊呜叫着，向他们扑过去，他们逃你就追。等到猎人上场，对你连开两枪，你就躺下来——死掉。; 我就弯下身子向前爬，老师在一旁不断地提示:“向前爬，再向前爬，快站起来，你没看见他们吗？向他们扑过去!唉，你怎么不叫哇？嗓门要大。别忘了你不是猫，你是一只老虎。”; 终于到了演出的时刻，“我”是怎么做的？小组合作朗读17至20自然段，找出描写“我”演出的语句。; 心理活动是指我们的心情和心里的想法，故事中的小作者把自己演出前后的心理变化写得丰富生动。 喜怒哀乐都是我们心情，你能说出一些表示心情的词语吗？两字、三字、四字看谁说得多？; 体会表演前后“我”的心情变化，为什么会有那样的变化？并填写下面的表格。;; 我慢吞吞地把试卷拿给妈妈，妈妈一看不禁皱起了眉头，我心想……可没想到妈妈看了我一眼，并没有批评我，而是安慰我说：“这次没考好不要紧，自己找找原因，争取下次进步！”听了妈妈的话，我心里……;变换题目 开导作者;联系生活;叶至善作品推荐;语文延伸;谢谢大家！