《观潮》示范课教学PPT课件第2课时【部编人教版四年级语文上册】.pptxVIP

精品教育资料文库，上传教学资料赚钱的网站;第二课时;复习导入;词语复习;解读奇观;观潮; 默读第二自然段，小组讨论：作者在这一段里交代了什么？主要描写了什么？;观潮的时间——农历八月十八日早晨;海塘大堤上又是怎样的景象呢?;大潮到来前，江面上景色是怎样的？;作者在潮来前还抓住了哪些景物？突出了它们什么特点?;句子赏析; 默读3、4自然段，哪些词语和句子能让你感受到钱塘江大潮的奇特壮观呢？把它们找出来读一读。 小组讨论：作者是从哪几方面来描述大潮???“奇”？;感受“奇”;感受“奇”; （3）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。;（4）再近些，只见白浪翻滚，形成一道两 多高的水墙。;;;潮声(越来越大)：隆隆——越来越响——如同山崩地裂;在大潮变化的过程中，人们有怎样的表现？ 从中你感受到了什么？;写作顺序; 默读第5自然段，感受潮过后的奇。说一说江面上有什么变化。; 霎时，潮头奔腾西去，可是余潮还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。; 你知道吗？海宁市一直在向联合国教科文组织遗产委员会申请将天下奇观钱塘江大潮列为世界遗产。为帮助钱塘江大潮提升知名度，试着给钱塘江大潮写写广告语吧！;思维导图;主题概括;拓展延伸;观潮;课外实践（选其一）;谢谢大家！