两种液体混合后体积效应的实验探究.docVIP

10(教师演示了 “酒精和水的混合”实验（见图1）,用“100毫升水和100毫升酒精?门理解这一知识点，【积会小于 10( 教师演示了 “酒精和水的混合”实验（见图1）,用“100毫升水和100毫升酒精? 门理解这一知识点，【积会小于200ml” 图1 酒精和水的混合实验 为了加深对该知识点的理解, 免牲邊桃工作重4UT教摩资篠 两种液体混合后体积效应的实验探究 王墨炎1 武瑞杨1 张长笑1 周广来1 指导教师：王立平许明远$ 1河北省保定学院生化系 071000 2河北省保定学院科研处 071000 摘要：采用相对密度法探究了两种极性溶剂、两种非极性溶剂、-…种极性溶剂与一种非极性溶剂混合 后体积变化情况，并探讨了两种液体混合后体积变化的原因。实验探究的成果说明“开放实验室，侣 导白主学习、研究型学习”是培养高校理工科学生创新能力的有效途径。 关键词：混合液体；体积效应；实验探究；创新能力 在屮学学习分子的基本性质“分子间有一定的间隔” z时冋:，为了帮 1+1是否一定等于2 适过实脸回务下列问并作出合理的解岸。 I ?将1体枳黄豆与I体枳竦豆混合.所得体税覺否簽于这两体税 之和？ 2,将100泌水与100 ml,酒榆混合.所挪体积是否等千200 mL? 图2 家庭小实验 在分析讨论实验结果时，把酒精与水混合时体积缩小的原因明确为“分子木身的大小不同，分子相 互填补间隙所致”。通过实验得到的这一结论使我们印象非常深刻，并且认为“液体混合时体积一定缩 小”、“混合液体积减小的原因是由于不同大小的分了间填补间隙所致”。 本网站为非赢利网站,大部分资源来自网络,资源如有侵权,请联系删除! 因此在无机化学实验“溶液配制”课堂讨论环节，对于教师提出的“两种液体混合后体积如何变化？ ” 这一问题，我们异口同声的表示“体积减小”。 两种液体混合后体积一定减小吗？引起混合液体积变化的根木原因是什么？为了探究这一问题的 答案，在教师的指导下，利用开放实验室的机会进行了实验探究。 关于两种液体混合后体积变化的原因，前人也做过一些探讨，但是，实验内容不充分，给出的原因 解释也不全面卩①。因此，通过实验探究不同性质的溶剂Z间混合后的体积效应，并进一步探讨混合液 体体积改变的根木原因，不仅使我们对“液体混合后的体积效应”有一个全面的理解，也为屮学教师 讲授“分了间存在空隙”有关知识提供了理论依据。同时还激发了我们的创新意识，提升了创新能力。 1实验部分 1.1主要仪器与试剂 1.1.1主要仪器 密度瓶，移液管，量筒，碘量瓶，电子天平 1.2主要试剂 乙醇、冰醋酸、甲苯、四氯化碳、苯 1?2实验原理 木实验采用密度法，用密度瓶测出乙酹、水及混合液的密度p。然麻用电了天平分别称出乙醇、水 和混合液的质量m,根据V = m/p,分别计算出乙醉、水及混合液的体积，用混合液的体积减去乙醉和 水的体积，得到混合后液体的增容AV。 13实验内容 13.1探究乙醇和水混合前后体积变化 （1） 川密度瓶分别测出乙醇与水的密度P（乙醇）和P（水）。 （2） 用移液管准确量取一定体积的水，放入己称出质量的碘量瓶屮，将瓶口塞紧，在电子天平上称其质 量，得水的质量m（水）。 （3） 再往上述碘量瓶屮注入一定体积的乙醉，将瓶口塞紧，称量，得混合液质量m（混）、乙醉质量m（乙 醇）。 （4） 摇匀混合液，川密度瓶测出混合液的密度p（混）。 （5H^￡V = m/p,分别计算出V（乙醇）、V冰）、V（混）及△ V的数值。实验结果见表1和表2。 V乙醉/mL m（水）/g m（乙醇）/g m（混）/g V（水） V（乙醇） V（混） AV 5.00 4.924 3.949 873 4.753 5.056 9.714 -0.095 10.00 4.982 7.831 12.813 4.809 10.027 14.083 -0.753 15.0 4.941 11.119 16.060 4.770 14.237 17.872 -1.135 20.0 4.952 14.888 19.840 4.780 19.063 21.477 -2.366 25.0 5.033 18.379 23.412 0.900 23.533 28.079 -0.312 30.0 5.052 21.811 26.863 4.876 27.927 31.367 -1.436 35.0 4.999 25.564 30.563 4.825 32.763 33.966 -3.591 40.0 4.982 29.274 34.256 4.809 37.483 39.927 ?2.320 45.0 4.993 33.144 3137 4.819 42.438 45.250 -0.201 表2 固定乙醇的体积为5.00mL,改变水