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课时 1
氧气和二氧化碳的性质及用途
, 五年中考命题规律 )
年份
题型
题号
涉及内容
分值
6B、 7A、 12(1) 、
CO2 与植物光合作
选择题、
用; CO与水反
2017
2
0.5 +0.5 +1+1
非选择题
14(2)
应; CO2 固体; CO2
与碱反应
温室效应,氧气
2016
选择题
3C、9①
的化学性质,二
0.5 +1
氧化碳的化学性
质
2015
非选择题
13. 方法一 (1)
二氧化碳的性
2
方法二 (2)
质,氧气的性质
2014
选择题
2D
温室效应
2
选择题
3B
氧气的性质
2
2013
非选择题
17
二氧化碳的性质
1
氧气和二氧化碳的性质和用途,是常考点,近几年来,考查的分值为
1~2 分,但
2017 年考查分值为
3.5 分,主要在选择题和非选择题中考查,预计2018
年中考在选择题中
考查 1 分、在非选择题中考查
1~ 1.5 分的可能性很大。
, 知识网络 )
, 考点梳理 )
性质活泼的氧气
1、空气的成分及含量
空气
氧气
稀有
二氧
其他气体
__氮气 __
气体
化碳
和杂质
成分
体积
__21%__
0.94%
0.03%
0.03%
78%
分数
【记忆口诀】空气中各成分气体体积分数的辅助记忆口诀:氮七八,氧二一,零点九四是稀气,还有两个零点零三,二氧化碳和杂气。
2、氧循环
3、氧气的性质和用途
物理性质
在通常状况下,氧气是一种 __无 __色、 __无 __味的气体,密度稍 __大于 __空气。氧气 __难__溶于水。降温时可变成 __淡蓝色 __的液体或 __雪花状 __固体。
化学性质
氧气的化学性质比较活泼,在一定条件下能与许多物质发生化学反应。
①镁条燃烧
a、现象: __发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色粉末状固体
__;
b、化学方程式:
点燃
__2Mg+O2=====2MgO__。
②木炭燃烧
a、现象:在空气中: __持续发红,发热,无烟无焰 __;
在氧气中: __剧烈燃烧发出白光,放出热量 __。
点燃
b、化学方程式 ( 完全燃烧 ) : __C+O2=====CO2__。
③硫燃烧
a、现象:在空气中:发出微弱的 __淡蓝 __色火焰,放出热量,产生有 __刺激性 __气味的气体;在氧气中:发出明亮的 __蓝紫 __色火焰,放出热量,产生有 __刺激性 __气味的气体。
点燃
b、化学方程式:
__S+
O2=====SO2__。
④铁丝燃烧
a、现象:在空气中: __只发红,不能燃烧 __。
在氧气中: __剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 __。
点燃
b、化学方程式: __3Fe+2O=====Fe3O4__。
【温馨提示】硫在氧气中燃烧加入少量水的目的是吸收反应生成的二氧化硫,防止污染空气。铁在氧气中燃烧加入少量水的目的是防止反应生成的高温熔融物溅落到集气瓶瓶底使瓶底炸裂。
⑤红磷燃烧
a、现象: __产生大量白烟,放出热量 __。
点燃
b、化学方程式: __4P+ 5O2=====2P2O5__。
【温馨提示】白烟指悬浮在空中的固体小颗粒,是固体;白雾指悬浮在空中的液体微粒,是液体。
⑥甲烷燃烧
点燃
化学方程式: __CH4+ 2O=====CO2+ 2H2O__。
⑦氢气燃烧
a、现象:在空气中: __发出淡蓝色火焰 __;
在氧气中: __发出蓝紫色火焰,反应更剧烈 __。
点燃
b、化学方程式: __2H2+ O2=====2H2O__。
用途①供给呼吸,如潜水员、航天员携带供氧装置。
②助燃剂,如液态氧用作火箭的助燃剂;氧炔焰用于焊接和切割金属。
【特别提醒】氧气不是可燃物,不能用来作燃料。
奇妙的二氧化碳
1、自然界中的二氧化碳
二氧化碳在自然界中的循环错误!错误!错误!错误!植物的 ③ __光合 __
作用
温室效应
①形成原因:大气中 __二氧化碳 __含量不断增加。
②危害:全球气温 __升高 __,两极冰川 __融化 __,海平面升高,淹没部分沿海城市,使土地沙漠化、农业减
产等。
③防治措施: a. 减少使用 __化石燃料 __; b. 更多地利用 __清洁能源 __,如太阳能、风能、地热能等;
植树造林,严禁 __乱砍滥伐 __等。
c. 大力
低碳生活
所谓“低碳”,就是较低的二氧化碳排放。低碳生活可理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消
耗、低开支的生活方式。
①节约能源、资源方面:不使用一次性筷子、不使用一次性塑料袋购物、用完电器后拔掉插头等。
②不造成环境污染方面:减少化石燃料的燃烧、开发清洁能源、严禁乱砍滥伐、植树造林等。
2、二氧化碳的性质和用途
二氧化碳的物理性质
颜色
状态
气味
密度
溶解性
__无色 __
_
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