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阳光体育实施方案 3 篇 一、指导思想： 响应 全国亿万学生阳光体育运动“ ”的号召，把口号 “每天锻炼一小时，健康学 习工作五十年，幸福生活享受一辈子 ! ”深入到学生中去，大力加强学校体育工作， 把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，特制定本实 施方案。 二、 组织机构： 1、成立学校体育工作领导小组 组 长：王志平 组 员：各班主任及全校教师 2、实施小组 组 长：乔增志 组 员：各班主任 三、实施目标： 1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮 美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作 用。 2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导 学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。 3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的 体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。 4 、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播 健康理念，使 “健康第一 ”、 “达标争优、强健体魄 ”、 “每天锻炼一小时，健康工作 五十年，幸福生活一辈子 ”等口号家喻户晓，深入人心。建立评比表彰制度，对在 阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广 泛关注，支持阳光体育运动的开展。 5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促 进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两 项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。 四、实施的主要内容 1、各年级保证开足体育课。 1—2 年级 4 节体育课， 3—4 年级 3 节体育课， 5—6 年级 3 节体育课，按照国家课改新标准要求执行。 2、上好眼操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，低 年级学生要在本学期内尽快学会标准动作，提高两操质量。 3、实行 大课间“ ”文体活动制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的文体 活动，包括跳绳、踢毽子、打球、拔河等。学校要为各班级提供一部分体育运动的 器材，鼓励学生主动配备体育运动用品。 4 、以校为单位，组建校级田径队，象棋队，乒乓球队，篮球队等 ,在选材上要 集传统与现代特色，符合儿童年龄特点。具体负责人： 5、以年级组为单位，每组组建体育特长活动小组：游戏小组：（一、二、三 年级），跳绳小组：（四、五、六年级），长跑小组。 第一阶段：举行阳光体育运动再宣传仪式，号召全体师生参与到阳光体育运动 中来，把口号 “每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子 ! ”深 入到学生中去，开展各类学生喜爱的体育活动，组织，帮助，鼓励全体学生都参与 到体育活动中来。加强学校的体育业余训练，搞好学校田径队、篮球队、运动队等 的日常训练，做到持之以恒，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛， 以出色的成绩交出满意的答卷。 第二阶段：开展丰富多彩的体育体验活动，结合爱国主义教育让学生走进大自 然，亲近自然，学习在野外生活和生存的能力，使学生在活动中获得一种对自然的 体验，提升学生的视野。 第三阶段：，开展学校健身跑、中国象棋、体育游戏等丰富多彩的体育活动， 使全体师生参与到体育活动，提高运动技术水平，通过体育节，展示学校阳光体育 运动的活动效果。同时，积极抓紧学校业余体育训练，组织参加各类体育比赛，争 取以优异的成绩回报自己付出的汗水。 第四阶段：总结学校阳光体育活动的成果，组织新颖活泼的活动，积极锻炼， 学会生活。开展学校阳光体育评选活动，进一步提升 “青春、奥运、健康 ”氛围，使 全体师生确立终身体育的思想，使每位师生活动体育运动的乐趣，提高体育活动的 学习能力，促进全体师生的健