北师大版七年级数学下册第一章《整式的乘除》回顾和思考导学案.docxVIP

第一章《整式的乘除》回顾与思考 学习目标 ： 1.梳理全章内容，建立知识体系；熟练运用幂的运算法则、整式乘除法进行运算 . 2．让学生经历观察、操作、推理、想象等探索过程，发展学生的符号感和应用意识，提高应用代数意识 及方法解决问题的能力 . 一、自主预习合作探究： 1、快速判断以下各题是否正确 2、计算 1.a3 a3 2a3 2.x2 ( x)3 x2 3 x5 (1 ) ( 2 ab ) 2 ( a 2 c ) 3.x ( x)m xm 1 ( 2) 1 1 2 3 ( 2010) 0 ( ) 2 ) 3 4 b 2 3 4 b 24 3 4. (b (3) 2ab 3a2 2ab 4b2 5.(a4 )m ( am )4 ( a2 m )2 6.( 2x3 )3 6 x6 (4) 3a4 6a3 9a 2 1 a2 7.( x y)2 ( y x) 3 (x y)5 3 (5) (2a b)(4a2 b2)(b 2a) 8.a6 a3 a6 3 a2 9.10 2 20 (6) (2x y) 2 4( x y)( x 2 y) 10.( m)5 ( m)3 m2 3、如图，一块直径为 a+b 的圆形钢板，从中挖去直径分别为 a 与 b 的两个圆，求剩下的钢板的面积 . 二、课后练习： 一、选择题（共 30 分，每题 3 分） 1．多项式 x3 4x2 y2 3xy 1 的项数、次数分别是（ ）.A． 3、4 B．4、 4 C． 3、3 D．4、 3 2 y 与 4 x 的和仍是单项式，则正确的是 ( ) 2．若 0.5a b a b 3 A ． x=2,y=0 B ． x=－2,y=0 C． x=－ 2,y=1 D ． x=2,y=1 3．减去 -2x 后，等于 4x2－ 3x－5 的代数式是 ( ) A ． 4x2－ 5x－ 5 B ．－ 4x2 ＋5x＋ 5 C． 4x2 － x－5 D ． 4x2－ 5 4．下列计算中正确的是 （ ） A ． an·a2＝ a2n B ．（ a3） 2＝a5 C． x4·x3·x＝ x7 D ． a2 n－ 3÷a3－n ＝ a3 n－ 6 5．x2m+1 可写作（ ） A．（ x2） m＋1 B ．（ xm） 2＋ 1C． x·x2m D．（ xm）m＋ 1 6．如果 x2－ kx－ ab＝（ x－ a）（ x＋ b），则 k 应为（ ） A ． a＋b B．a－ b C．b－ a D ．－a－ b 2 等于（ ）.A ． a2 b2 B． a2 b2 C． a2 2ab b2 D． a2 2ab b2 7． a b 8．若 a≠b，下列各式中成立的是（ ） A ．（ a＋b） 2＝（－ a＋ b） 2 B．（ a＋ b）（ a－ b）＝（ b＋a）（ b－ a） C．（ a－b） 2n ＝（ b－ a）2 n D．（ a－ b） 3＝（ b－ a） 3 9．若 a+b=- 1,则 a2+b2+2ab 的值为 ( ) A．1 B．－ 1 C．3 D．－ 3 10．两个连续奇数的平方差是 ( ) A．6 的倍数 B．8 的倍数 C． 12 的倍数 D ．16 的倍数 二、填空题 11．一个十位数字是 a，个位数学是 b 的两位数表示为 10a＋ b，交换这个两位数的十位数字和个位数字， 又得一个新的两位数，前后两个数的差是 . 12． x+y=－ 3,则 5－ 2x－2y=_____. n 2 8 13． 已知 (9 ) =3 ,则 n=_____. 14．若（ x＋ 5）（ x－ 7）＝ x2＋ mx＋n，则 m＝ ____， n＝ ______． 15．（ 2a－ b）（ ）＝ b2－ 4a2 ． 16．（ x－ 2y＋ 1）（ x－ 2y－ 1） 2＝（ ） 2－（ ） 2＝ _______． 17．若 m2 +m－ 1=0,则 m3+2m2+2008= . 三、计算题（共 30 分，每题 5 分） 18．（ 2a－ 3b） 2（ 2a＋ 3b） 2； 19．（ 2x＋ 5y）（ 2x－ 5y）（－ 4x2 － 25y2）； 20．（ x－ 3）（2x＋ 1）－ 3（ 2x－ 1）2 21. 4a2x2·（－ 2 a4 x3y3） ÷（－ 1 a5xy2）； 5 2 22．（ 20an－2 bn －14an－ 1bn＋1＋ 8a2nb） ÷（－ 2an－ 3b）； 23．已知 3a =5 ， 9b =10 ，求 3a 2b . 四、解答题 19．已知多项式 2x3 4x2 1 除以一个多项式 A ，得商式为 2x ，余式为 x 1。求这个多项式 . 20．当 x 3 时，代数式