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我爱我校黑板报 如果说我的童年就像一串贝壳的话，那么我在果都中学的生活一定是其中 最美的一枚。我在这里学会了做人，学会了许多知识，我在这里快乐地成长。 我爱这个温暖的大集体，爱它的团结一心，爱它的环境优雅，爱它的活动丰富 多彩。学校组织同学参加比赛，同学们踊跃报名；打扫校园卫生，我们人人动 手；建立课外小组，大家争着参加。 有这么一件事，给我留下了不可磨灭的印象。还记得是在 2008 年的新年联 欢会时，教室布置得美极了！五颜六色的彩条挂满了教室，黑板上写着 新年快 乐几个大字，下面还画着几匹可爱的小马，玻璃上喷着 新年快乐 的字样。大 会开始了，我和柳云鹏作为主持人郑重向大家宣布： 新年联欢会现在开始！ 之后，同学们表演了自编的舞蹈、小话剧、朗诵 诗等，尽情地抒发我们的欢乐。掌声、笑声此起彼伏。我们还进行了好多有意 思的游戏。突然，门开了，赵舒忆的妈妈满面笑容地抱着两大盒蛋糕走了进 来。 噢，吃蛋糕喽！ 大家兴奋地欢呼起来。 现在开始分蛋糕！让我们欢呼 - -！柳云鹏喜悦地挥动着双手说。顿时，欢呼声像大海的波浪一浪高过一浪。俞 老师轻轻揭开蛋糕盒。哇，这个蛋糕实在是太漂亮了！绿色猕猴桃和橙色菠萝 片与鲜红的 生日快乐 映在一起格外好看。刘老师拿出刀子，把蛋糕分成一块块 递给大家。嘴里不断地说着祝福的话。我接过蛋糕，心里十分激动。我知道， 这蛋糕意味着我们进入了新的一年；我们长大了，成熟了，变得更加聪明了， 应该更懂事，更懂得为他人服务了。想当初，我们只是一个什么事也不懂的小 毛孩，而今我们已成为学校里的大哥哥大姐姐了。这离不开老师的教育，离不 开学校的培养。在这欢歌笑语声中，我们结束了新年联欢会。我看着满脸笑容 的同学，感到心里高兴极了。啊，这样的集体，让我怎能不爱，怎能不感到快 乐？我爱我的集体，我爱我的学校，因为它充满欢乐。我在这里快乐地成长！ 如果你问我，你的母校怎么样，我会自豪地对你说： 它是我心中的乐园！ 2012.4 我的校园 喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化 清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径 上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去， 一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安 静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。 教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不 住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回 去，夹在书里或放在瓶里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里， 遐想翩翩。 雨后的清晨，林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花，尽管花瓣已凋 残，犹自发出浓郁的清香。微风拂面，又送过一阵香气，但这却与梧桐香不 同，淡淡的，更加怡人。循着花香，原来是院子里的槐花散发出的。看到树上 那一串串饱满的白中微透绿的槐花，心中是微微的诧异，槐花已然开了，原来 不知不觉竟来了有一个多月了。哦，家乡也应槐花飘香了吧 ,心中不禁漾起了一 缕思家的情思。 路边的空地里开了一些黄色的野花，是不是春风悄悄把种子撒下？哇，那 边草坪上有整整一片呢！柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像 天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤 一样嫩一样柔。 中心花园几棵绿意盎然的丹枫树，将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们 ,这是 孩子、学生、老人的桃花源。还不会走路的小孩在童车里用特有的语言相互打 着招呼，大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步，放学归来的儿 童则在假山喷泉边嬉笑玩耍。偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过，两老师一 前一后，中间拉着一根绳子，绳子上拴着许多圆环。孩子们便抓着圆环迈步前 进，但他们却老不看路，乌溜溜的眼睛左顾右盼，充满了对周围的好奇，有时 会张口而出童稚的话语。看到这些天真烂漫的孩子，自己总是忍俊不禁，感觉 像回到了童真年代。老人则打太极拳、散步、陪着孙女孙子玩、唠唠家常。看 他们鹤发红颜，满面慈祥，额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛，给了我更多 经历后的平定与坦然。 以中心花园为对称点，四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑与参 天大树搭配尤为默契，飞走的檐壁，踩上去咯吱作响的木地板，白发苍苍的教 授，一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。而在这中间的每一处，又有数不 清的花儿尽情的绽放，白的、粉红的、深红的、黄的，多姿多彩。无需知道花 的名字，只需用心领略，是它们用最美的容颜装饰着校园的风景，点缀着如花 的心情。 校园是静谧的，路上没有来来往往拥挤的人群，犹如放假一般，但林荫小 道、小广场、石凳、石桌旁，却是捧书苦读的同学。他们是那么的投入，即使 偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分