数学教案_分数乘法教学设计.docVIP

分数乘法?教学设计?(人教版六年级上册) 第一单元??分数乘法????? 课题:分数乘法???第?1?课时 教学目标: 1.让学生经历探索分数乘整数计算方法的过程，并能正确地进行计算。???? 2.感受分数乘法与分数加法的内在联系，培养学生的迁移类推能力。?? 3.增强学生运用已有知识经验探索并解决问题的意识，体验探索学习数学?的乐趣。???? 教学重点:掌握分数乘整数的计算方法。? 教学难点:能正确熟练地计算分数乘整数。? 教学准备:课件???? 教学过程:?? 一、谈话导入 1.观察情境图，激发学习兴趣。?(多媒体出示生日会分蛋糕情境图)???? 同学们，你们喜欢过生日吗?为什么?生日时一般都要吃蛋糕，如果每个人吃__个蛋糕，你知道这表示的意思吗? (表示把一个蛋糕平均分成7份，每人吃其中的2份。) 2.导入新课。 同学们对分数已经有了一些了解，并且学会了分数的加法和减法运算，这学期我们还要学习分数的乘法和除法运算。今天我们就先来学习分数乘法的相关知识。 (板书课题:分数乘法)? 二、探索新知??? 1.投影出示例题1。____个，3人一共吃多少个? (1)引导学生读题，并说说____表示什么。____表示把一个蛋糕平均分成9份，每人吃其中的2份。? (2)求“3人一共吃多少个?”实际上就是求什么??先让学生思考，再指名回答。(实际上就是求3个是多少。) 2.学生独立列加法算式