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国际部七年级数学 (下)“明·学·研·展·测”导习案
学生姓名 ____________
年级:七(下)
5.1 轴对称现象
115-117 页
编号: M7250101
主备人:
审核人:
学习目标
1、认识轴对称和轴对称图
形
重难点: 1. 找出简单轴对称图形的对称轴
2、会找 出简单对称图形的对称轴
, 了解轴对称和轴对称图形的联系与区别。
2. 理解轴对称和轴对称图形的联系与区别
明确任务
自主学习
学法导航 展示交流
1、如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做
_______图形,这
条直线叫做 _______。两个图形中的对应点叫做
___________。
2.如图所示的几个图案中,是轴对称图形的是(
)
判断一
个图形是
否为轴对
称图形,
3.如图所示,下面的 5 个英文字母中是轴对称图形的有(
)
关键看能
1
轴 对 称
A.2 个
B .3个 C .4个
D .5个
否找到一
图 形 的
条直线,
概念4.如图所示的图案中,是轴对称图形的有(
)
并沿直线
折叠,使
A
.1个 B .2个 C .3个 D .4个
它两旁的
部分能否
5、下列图案中,是轴对称图形的有(
).
互相重合
抽签
后,组长
分工、交流
板书、
预展、 上
台展示
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
1、对称轴是一条 _______,有些轴对称图形可能有几条,甚至无数条对称轴。
2、判断下列各图形是不是轴对称图形,如果是,请你画出它的对称轴:
2 找对称
轴
3
4、正方形是轴对称图形,它有 _____条对称轴.
找对称轴 1.抽签注意三点: 后,组长
1)直线; 分工、交
2)使图 流
形对折;
( 3)能重 2. 板书、
合。 预展、 上
台展示
1、观察右边图案,回答下列问题:
上面的每一组图案是由 个图形组成的 . 由此
发现,如果 个平面图形沿一条 对折后能
够 ,那么称 ,这条直线叫做
这两个图形的 .
2、观察右边各组图形,
两 个 图 其中成轴对称的为 ______(只写序号)
3 形成轴
对称 3、轴对称图形与轴对称的区别:
区别:轴对称是 _______图形的位置关系,而轴对称图形是 _______具有特殊形状的图形。
(2) 对于平面图形,当把直线(对称轴)两旁的部分看成一个图形时,它便是 图形。
当把直线(对称轴)两旁的部分看成两个图形时,它便是两个图形成 ,两者并非能
够严格的区分 .
4、如图所示的图形中 , 轴对称图形的个数是【 】
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
轴对称图
形是一个 1. 抽签
具有特殊 后,组长
特征的图 分工、交
形,而成轴 流,对称是指
两个图形 2. 组员原
之间的形 座位起立
状与位置 回答即可
的关系 .
1、判断题
1) .轴对称图形只有一条对称轴
.(
)
2).轴对称图形的对称轴是一条线段
.(
)
考点
3) .两个图形成轴对称,这两个图形是全等图形
.(
)
4).全等的两个图形一定成轴对称
.(
)
组员原
4 练习
2、观察下列平面图形,其中是轴对称图形的有(
)
座位起立
回答即可
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
1、请完成下表:
2、如图所示,以虚线为对称轴画出图形的另一半.
图形
巩
固
练
名称
习
对称轴条数
请你说出正 n 边形的对称轴条数为
教师批阅 (书写:A+ A B+ B C 正确:A+ A B+ B C 速度:快 中 慢 得分: )
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