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吕梁学院新校区“十一五”建设计划(--)
一、计划背景
(一)吕梁学院介绍
(二)需求分析和建设规模
为落实落实国务院批转教育部《相关抓紧做好校园总体计划通知》,加紧高等教育事业发展,推进“211工程”建设,愈加好地为山西省经济建设和社会发展服务,山西吕梁学院新校区依据省高等教育发展计划,将在以后十年间较大幅度地扩大办学规模和提升教学质量。
(三)新校区介绍
吕梁学院是一所多学科型高校,以基础学科为依靠,以应用学科为关键,主动发展交叉、新兴学科。学校要以教学工作为中心,兼顾科学研究和社会服务工作。
二、场址选择及地理概况
(一)区域位置
新校区选址于山西省吕梁市离石区北郊,计划用地较规整,依山临水,处于两山之间平坦地带。西侧为209国道,为校区和城市关键联络干道,东侧为北川河,南北全部有很好发展空间。
(二)地理概况及市政条件
气候:离石市属暖温带大陆性季风气候,四季分明,差异悬殊。春节干燥,风多雨少;夏季炎热,雨量集中;秋季清凉,气候宜人;冬季严寒,雨雪不多。
(2)地质结构:整年日照时数2490小时,年平均风速2.2米/秒,极大风速27米/秒。
(3)地震:地震烈度为6度。
(4)季节性冻土:冰冻期为11月至第二年4月,标准冻深为0.77m,最大冻深为1.04m。
(5)水文地质条件:年蒸发量1917.50mm,整年无霜期150天左右。
2.市政条件:供水、排水、供电、供暖、燃气、通信。
三、计划标准和总体计划构想要求
(一)计划思想
依靠现有环境,将校区建设和自然环境相融合,建设富于二十一世纪景观开放式现代化复合型绿色校园。
新校区计划设计要达成“科学化、信息化、人文化、环境保护化、园林化”要求,表现以人为本,重视整体环境友好和以教学为中心,以学生为主体,产、学、研相结合现代化大学教育理念,表现现代大学“寓教于生活,寓教于交流,寓教于环境”校园空间气氛,实现“现实和未来友好统一,整体和局部友好统一,功效和环境友好统一,效率和效益友好统一”。同时,计划设计要有科学前瞻性,为学校可连续发展和分期建设发明条件。
(二)计划设计标准
(1)统一计划,合理布局,构思新奇,风格鲜明,有利教学,方便管理,留有余地,分期实施。
(2)新校区计划设计方案,在功效上应满足现代化、信息化、智能化要求,努力争取发明有利于培养创新性、应用性、复合型人才所需要良好学习环境。
(3)新校区设计方案应含有可连续性发展性,根据动态体系计划,形成弹性生长计划脉络,做到宏观可控、微观可调,留有适度发展空间,以适应学校以后发展。
(4)科学全方面研究基地环境,注意对自然生态环境利用和保护,表现出一定水平园林景观。
(5)因地制宜、合理利用土地,组团分明且便于联络,努力争取营造一个展现理性、典雅、大气、富有文化内涵气氛,形成个体特点鲜明,总体友好协调,布局科学合理,表现时代特点,和区域位置友好一体,宁静优美校园环境。
(6)注意节能、节水和生态保护,重视水资源和植物资源有效利用,尽可能降低运行成本,充足考虑绿化、美化和人文景观设计,合理部署建筑楼群。
(7)为了节省资金,教学楼、试验楼、图书馆、体育馆、行政办公楼及学生食堂等可采取框架结构外,其它宜采取砖混结构。
(三)计划设计要求
(1)功效分区科学合理、整体协调、动静分离,既联络方便又要避免相互干扰,关键突出校园中心区。新校区按功效可分为教学、科研试验、文体活动、办公、生活、景观、试验场和实习场等区域。
(2)充足利用地形、地貌,营造现代园林式校园,关键标志性建筑要充足表现出应有气势和个性风格。
(3)遵照具体工程项目分期实施标准,计划设计要充足考虑一期工程合理性,避免后期工程在建设过程中对校园环境干扰。
(4)学校正门结合辅道设在209国道,其它方向依据需要也应考虑设门,校门区要气势宏伟,视线开阔,显示出庄重、大方、新奇。
(5)道路计划要实现人车合理分流,充足考虑机动车辆和非机动车辆停放问题。
(6)供水、排水、供电、燃气、供暖、信息、网络、数字化等管线要一次计划设计,部署要经济合理,用途要加以区分,小区内全部管线均以暗线铺设。
(7)校园绿化景观系统,校园计划绿地率为40%,应做到“点、线、面”总体优化,实现“点上成景、线上成荫、面上成林”。结合大学园区整体景观水系,充足考虑北川河,和周围山体景观联络。
(8)单体工程应做到风格统一、特色鲜明,通常以多层建筑为宜,局部以中高层建筑统领环境。
四、计划理念
(一)顺应未来高等学府发展趋势,把握高等教
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