日本导学案(第二课时)讲课讲稿.pdfVIP

初中地理课堂欢迎您 第一节 日本 ( 第 2 课时 ) 学段 初中义务教育阶段 年级 七年级 学科 地理 单元 第三章 课题 第一节 日本 ( 第 2 课时 ) 课型 新授课 主备 公园路中学 主备人 苏延清 初审人 张新兰 学校 终审人 尚世伟 合作团队 七年级地理备课组 1.了解日本经济发达的主要原因及水平，主要的工业部门。 学习 2. 说出日本工业带的分布并分析其原因，结合日本的国情，分析其发达的加工贸易经济的发展 目标 特点。 教学 分析日本经济发展和工业分布特点及成因。 重点 教学 理解日本国情和发展道路之间的关系。 难点 课 导学环 堂 时间 学法 任务驱动，问题导学 当堂反思 节 流 控制 指导 程 学 1. 分析日本经济发展具有哪些有利和不利条件。 阅读 学习目 什 2 ′ 2 自己读图分析日本的自然和经济特点 . 。 学习 标 么 目标 3.探究日本可持续发展新思路。 创设情境，导入新课： 出示日本轮廓图，让学生填充：周围的海洋（太平洋、 新 日本海、东海、濑户内海）、邻国、四大岛（北海道、本州、 说一 自主学 课 九州、四国）主要的海峡、内海、海湾。 3 ′ 说，想 习 导 由海岸线曲折的特点，引导学生知道沿岸多岛屿、半岛、 一想 入 海湾和天然良港，所以海运便利。 七年级地理下册导学案第三章第一节 初中地理课堂欢迎您 自主学习 1．日本的国内生产总值仅次于 ，居世界第 位。 2. 读课本“图 3-6 日本进口能源和矿产示意”，回答：日 本从澳大利亚进口 矿，从中东进口 矿，从印度进 口 矿，从中国进 和 。 小结：日本的经济类型 -- -- 3. ．读图课本 3-8 ，找出日本的工业城市：东京、横滨、名 古屋、大阪、神户、北九州、长崎，可见日本工业集中分布 在 和