普通教师成长为名师的路径探索.docx

普通教师成长为名师的路径探索 名师的课堂是充满魅力的课堂。 成为名师是每一个有追求 教师的梦想。然而成长为名师有哪些必经之路呢 ?如何尽快地通 往名师“这座桥”呢 ?通过调查和分析 , 笔者认为以下几种做法 是切实可行的。 一、仿名师的课 , 少走弯路 著名特级教师薛法根曾说过 ,他刚开始上公开课 ,也失败过 , 他很迷茫。 “当我想不出题材来画时 , 就仿米勒的作品 ,这给我 带来很大的快乐。 ”困顿中 , 凡高的话让他眼前一亮。 他决定“依 葫芦画瓢” , 向名师求教。他找来李吉林、于永正等名师的录像 带 , 一遍遍揣摩。尤其是“素描作文教学代言人”贾志敏老师的 课堂录像 , 每一盘录像带 , 他要看五六遍。 名师的课 , 就这样一堂 堂被薛老师搬到了课堂上。他从观看录像中细心揣摩他们点拨、 评价、激励等语言艺术的精妙之处 , 提炼语文教学的技巧和要领。 渐渐地,课堂上 ,他觉得自己有了底气 ,学生有了灵气。渐渐地 , 在实践中 , 他不仅得了大家的真传 , 而且有了自己的东西。 很多优秀教师也经常说 , 他们是看着前辈名师的教学录像成 长起来的。他们在模仿中慢慢地领悟到名师的教学思想和先进的 教学理念。其实仿的多了 ,思考也就多了 , 再听听同行的课 , 心里 就会自觉地把它们和名师的课作比较 ,找出差距 , 自己在上课时 , 就能避免了很多错误 ,少走了很多弯路。这样 ,