部编版语文八年级上-24-诗词五首.pptVIP

2021/3/14 * 交流展示 3.从炼字角度赏析词中 “接” “连” 。 4.“闻天语,殷勤问我归何处。”运用修辞?结构作用? “接” “连”二字将四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾自然组合在一起,形成浑茫无际的境界,描绘出一种瑰丽雄伟的景象。 拟人,由写梦引出（过渡到）下阙 2021/3/14 * 5. “我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味,请根据这两个字的意蕴,说说这两句表达了词人怎样的思想感情。 “嗟”字生动地写出了词人彷徨忧虑的神态,表明自己在人生道路上日暮途远,茫然不知所措的叹惋。 “谩”字流露出心中的哀怨惆怅: 一是空有诗情诗才,因知音(丈夫)早逝,而无人能会意;二是慨叹自己身逢乱世,有着对现实无能为力的苦闷和怀才不遇的愤懑。 2021/3/14 * 6、“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”这两句表达了词人怎样的情感? 这两句表达了词人晚年在现实生活面前怀才不遇,孤独无依,奋力挣扎的苦闷和对现实的强烈不满。 2021/3/14 * 7.赏析“九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去”。 比喻和用典,“九万里风”句,出自《庄子·逍遥游》,把自己比成大鹏,表示了作者要像大鹏一样乘风高飞远举,奔向飘渺的神山,寻求幸福。表达了作者有大鹏高飞之志,对现实的不满,对自由生活的向往。 2021/3/14 * 8.结合词作内容,分析作者所表达的情感。 （1）隐寓对南宋黑暗社会现实的失望; （2）对理想境界的追求和向往,如写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问; （3）空有才华而遭逢不幸,奋力挣扎的苦闷,如着一“谩”字,流露出对现实的强烈不满。 2021/3/14 * 主题: 表达主题的诗句: 九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。 这首诗通过对梦境的描述,抒写了词人对现实的不满,表达了词人空有卓越才华却未能找到光明的烦闷心情,充分表现她对自由的渴望,对光明的追求。 2021/3/14 * 李清照词选 2021/3/14 * 如梦令 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。 2021/3/14 * 一剪梅 红藕相残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 2021/3/14 * 声声慢 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守著窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个、愁字了得! 2021/3/14 * 乌江 李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 题八咏楼 李清照 千古风流八咏楼,江山留与后人愁。 水通南国三千里,气压江城十四州。 春残 李清照 春残何事苦思乡,病里梳头恨最长。 梁燕语多终日在,蔷薇风细一帘香。 李清照的诗 2021/3/14 * 春秋时代的庄姜 汉代大史学家班固的祖姑班婕妤（jié yú） 东汉的班昭 东晋末的谢道韫 金陵女子杜秋娘 唐朝与杨贵妃斗了一辈子的“梅妃”江采苹 宋代的李清照 南宋的严蕊 …… 她们流芳千史 * 开头的几句以一问一答的形式表明，告诉大家作者为什么没有受到什么喧闹和干扰呢？主要是他的心远离尘俗，又无牵挂，心态平静。古今中外真正有学问的人大多是淡泊名利、宁静致远，他们不论在何种环境下，不会为世俗之事而烦恼。而现代人处在物欲横流的社会，很多人一心想钱，免不了尔虞我诈，即使你住在豪华的别墅里，你的心仍不能平静。所以要做到“心远地自偏”必须抛去功名，克服浮躁的情绪以静修身，以俭养德，只有这样才能达到人生最高的境界。 * 心远是什么意思？——思想感情远离世俗　　“远”是玄学中最常用的概念，指超脱于世俗利害的、淡然而全足的精神状态。此处的“心远”便是对那争名夺利的世界取隔离与冷漠的态度，自然也就疏远了奔逐于俗世的车马客，所居之处由此而变得僻静了。《饮酒》中“心远”一词是全诗的诗眼，它统摄全诗，不仅对前三句作了总结性的说明，而且开辟了后半首的境界，正因为“心远”无世务缠身，所以能够于东篱下独自采菊，于闲暇中望山，得见群鸟于夕阳中还山的美丽景色。大自然的和谐，倦鸟还山的启迪，给诗人以感触，陶醉于心领神会之中，不须多言，也无必要多言。这些都因为“心远”超脱尘俗，融于自然。 * 心远是什么意思？——思想感情远离世俗　　“远”是玄学中最常用的概念，指超脱于世俗利害的、淡然而全足的精神状态。此处的“心远”便是对那争名夺利的世界取隔离与冷漠的态度，自然也就疏远了奔逐于俗世