吴长艳名园长工作室学员赵泽选个人二年发展规划方案.docVIP

吴长艳名园长工作室学员赵泽选 二年发展计划 作为一名年轻幼儿老师，我十分渴望在专业技能发展上有更大发展。今年六月份我很荣幸成为吴长艳名园长工作室一名学员，这给我个人专业成长和提升个人教育教研水平提供了愈加好条件，我能够借助“名园长工作室”这个平台学习到更多知识和经验。为了使自己在未来两年之内，得到快速成长，依据本身实际情况，现制订个人两年发展计划以下： 一、个人发展目标 1.经过吴长艳名园长工作室引领，结合个人实际，经过学习和实践，深入提升自我业务素养和管理能力，争做学习型、研究型、创新型幼稚园管理者。 2.在理论学习、教学实践、研究反思、教授引领、营养汲取等学习过程中不停总结提炼自己，努力学习细心钻研，成长为“理念新、管理强、业务精”优异园长。 3.严格实施工作室工作计划要求，推行工作室学员职责，认真完成工作室部署各项任务。 4.期望能全方面提升自己专业素养及管理能力，在幼儿教育事业方面能取得一定结果，成为含有终生学习和创新能力幼儿教育工作者。 二、具体计划 （一）端正学习态度，正确定位。（6月——8月） 1.目标：作为名园长工作室学员必需端正自己态度，明确自己职责，严格实施工作室工作计划要求。借机和名园长工作室园长们进行经验交流，找出差距探究名园长吴长艳名园长科学管理经验，制订出自我发展计划。 2.实施：推行工作室学员职责，认真完成工作室部署各项任务。经过和名园长工作室园长们经验交流，汲取优异园长优点，总结出自己不足，取长补短处，结合实际，从吴长艳园长身上汲取营养，完善自我。 （二） 理论联络实际，提升专业素养。（9月——7月）? 1.目标：深入理论学习，养成终生学习，爱读书习惯，要广泛阅读学前教育相关书籍，熟读《3-6岁儿童学习和发展指南》、《幼稚园教育指导刚要》、《幼稚园工作规程》、《园长专业标准》等书籍，从而拓展视野，提升文化修养，反思实践经验。认真完成吴长艳工作室学习任务，经过理论学习、课题研究、教学实践、研究反思、教授引领、经验交流、营养汲取等不停学习，努力为自己充电，不停丰富自己大脑。 2.实施：多读书，善思索，经过对书籍大量阅读，能结合实际情况进行反思和总结，做到理论结合实际。同时经过名园长工作室交流和培训后，加强本身文化修养，不停努力学习，做一名含有坚定理想信念、正确办园思想、优异教育理念、扎实教育管理专业知识、较强教育管理能力和改革创新实践能力幼儿教育工作者。 （三）科学管理，引领示范（8月——7月） 1.目标：在名园长工作室责任人吴长艳名园长率领下，经过对名园长工作学习和实践研究，不停完善自我，提升管理水平，发挥工作室引领示范作用。 2.实施：经过对名园长工作学习和实践研究，汲取名园长工作室责任人吴长艳名园长管理能力和优异教育理念下，结合本身应有经验及幼稚园实际情况进行消化——布局——实施，做到科学管理科学办园，带动所辖地域内幼稚园快速发展。 以上是我对自己两年发展一个计划，在以后工作中我会继续努力、严格要求自己、逐步自我完善，朝着目标一步一步前进，面对计划一个一个落实。相信在吴长艳名园长工作室指导帮助下，我会在两年时间得到很大提升和转变。 学员：赵泽选 7月4日 理化乡中心幼稚园