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坚持质量为先 聚力教学主业 —临朐县第二实验小学2020年教学计划执行情况 一年来，在县教育工委、县教体局坚强领导下，学校 以党建统揽全局，以校训凝聚动力，坚持质量为先，聚力教学主业，不驰于空想，不鹜于虚声，主动担当、积极作为，坚定信心、勇创一流，全面提高教育教学质量。 一、精准施策，提升教学质量 学校主动作为，紧扣教学质量提升，及时调整工作策略，制定一系列改进措施： 一是实施教学“一把手”工程。建立行政例会制度，由校委会全体成员及年级主任、备课组长共同参加，分类梳理各项工作，减少应付性、重复性、事务性工作，确保把精力投入到教学中，始终把课堂教学放在学校最中央。 二是完善教师绩效考核制度。加大教学常规、教学质量的权重，让教师聚力于教学，提高教学质量。 三是突出学情监测结果使用。将学校日常监测、县里监测成绩与教师绩效工资密切挂钩，激发教师工作积极性。 二、转变观念，推进“学教”改革 自7月份以来，成立学教改革领导小组，制定学教改革工作实施方案，明确学教改革目标、任务、实施路径及实施策略；组建学教改革研究核心团队，引领学教改革工作发展。 （一）加快教师成长，提升核心竞争力。开展全员课程标准培训，分学科开展追求教学评一致性的教学专题培训，创造条件让教师外出参加培训。倡导教师加强自我学习，为每位教师订阅一份与业务相关的刊物、购买《追求理解的教学设计》，9月份举行了阅读汇报；大练教学