部编新编版六年级语文下册第11课《十六年前的回忆》优质课件.pptx

11 十六年前的回忆课文题目为什么是“十六年前的回忆”？作者回忆的又是什么呢？结合课前收集的资料，谈一谈你对李大钊的了解。新课导入歌曲欣赏：《五月的鲜花》第1课时初读感知自由读课文，思考：课文是按什么顺序写的？主要写了李大钊的哪几件事？ 本文是按照__________顺序写的，主要写了__________、__________、__________、__________这几件事。 作者是在父亲逝世十六周年时，通过回忆父亲被捕前、被捕时、法庭上，以及父亲遇难后家人的沉痛心情来叙述课文的，我们把这种表达方法称作倒叙。初读课文，检查生字词自学情况。书籍 含糊 抽屉 粗暴 魔鬼肥胖 避免 僻静 苦刑 残暴匪徒 拘留 沉着huzhuó写字指导僻阀避屉瞅靴魔刑哼砖执绞半包围结构阀里面写紧凑，不要少写撇。屉第五笔竖、第六笔竖，第八笔竖折。广字头的撇是长撇，里面写紧凑，不要忘写里面的撇折和点。魔第2课时复习导入听写本课词语。对照课本，检查改错。默读课文，回忆课文主要内容。快速阅读“被捕前”部分，找出李大钊说的两句话，反复读，在读中品味词语所包含的意思。品词析句 对“你小孩子家知道什么！”中“知道什么”正确的理解是（ ）。 A.小孩你什么都不知道 B.小孩子你知道的不多 C.小孩子你不应该知道说说从这些词语中你体会到了什么？ 父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我