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机电一体化专业PLC教学课题研究 【】In the mitsubishi PLC teaching ， through the implementation of this subject ， students learn how to use timers and counters to achieve timing and through the touch screen. Cultivate students innovation consciousness and ability to solve problems. 在三菱PLC和触摸屏教学过程中，经常有学生问到，如何用 PLC进行计时？三菱PLC本身没有计时器，我们可以通过利用定 时器和计数器编程来实现计时， 通过触摸屏指向计数器数值进行 显示。并且学生学习PLC关于计数器和定时器时都感觉太抽象， 尤其是断电停止和断电保持的区别不能很好的理解。 针对如何理 解计数器和定时器的使用，我设计了 利用三菱PLC和触摸屏的 田径多赛道计时系统 这一课题。 今年烟台港集团公司运动会期间我担任计时裁判， 两天的计 时工作下来，我感动很疲惫，多赛道计时使用传统的秒表计时， 需 8-10 名计时裁判，并且还要每个赛道计时员向记录员报告成 绩，然后排名，效率低，计时时裁判注意力高度集中，长时间高 度精力集中，容易出现疲劳、反应迟钝，一旦出