长春2019届一模语文答案.docVIP

. 专业.专注 . 长春市普通高中 2019 届高三质量监测 （一） 语文试题参考答案与评分细则 1.【参考答案 】A（ 3 分） 【解析 】A 项 “使人民了解教育所蕴含的民族精神 ”分析错误 ，“教育 ”与原文所说内容不符 。 【命题立意 】本题考查学生对文章主要信息的理解能力 。 2.【参考答案 】C（3 分） 【解析 】结合原文看 ，韩愈的言论论证唐代教化先行而刑罚居后 ，朱元璋修订 《大诰 》和《大明律 》两个论据是用来论 证明朝严刑治国同时德化天下 。 【命题立意 】本题考查学生对文章的理解和分析能力 。 3.【参考答案 】D（ 3 分） 【解析 】断章取义 ，以部分代整体 。“必须以德化民 ”不够全面 ，结合原文 ，应该是 “以法治国与以德化民相结合 ”。 【命题立意 】本题考查学生对文章的理解分析能力 。 （二）文学类文本阅读 （ 15 分） 4.【参考答案 】B（ 3 分） 【解析 】交“代情节发展的走向 ”属于过度解读 【命题立意 】本题考查学生对文学作品的理解分析的能力 。 5.【参考答案 】（ 6 分） ① 第一次呼喊 ：内心情绪的释放 。在家中不被重视的压抑 ，进入林子的喜悦 ，青春的躁动 ，这些情绪都寄托 在了这呼喊中 。② 第二次呼喊 ：对自我的探寻和对自由的向往 。“只用心听着自己在这树林子里的声音 。”意味着她 对自我的存在进行着寻找 ：“大树林子绿蒙蒙 ，多宽敞啊 ”暗示了她对自由的向往 。③ 第三次呼喊 ：对爱情的渴望 。 “她清了清嗓子 ，面向河西 ， 用甜津津的声音 ”，由此可见二兰子渴望着对方的回应 。（ 答出一点给 2 分，三点 6 分） 【命题立意 】本题考查学生对文学作品中人物思想情感的鉴赏能力 。 6.【参考答案 】（6 分） 观点一 ：好，① 故事发生在林子深处 ，人物活动场景设定在树林深处 ，是小说情节展开的重要背景 。② 林子 生机勃勃 ，自然原始 ，有助于衬托二兰子充满青春激情 、单纯美好的形象特征 。③ 林子象征爱情的萌动 、生命的 张扬与作者表现青春悸动 、凸显人性之美 、彰显原始生命力的主旨吻合 。④ 林子有一种生命的自然美 ，更有一种未知的神秘美 ，文章更有诗意 。 观点二 ：不好 。① 小说的线索和重点描绘的是林子深处的声音 ，声音推动故事情节的发展 。② 人物形象的塑 造是通过几次呼喊和与此相关的心理活动完成的 。声音是人物与林子与他人沟通的手段 。③ 声音象征着生命的律 动与张扬 ，象征着青春激情和自由 ，声音使林子有了活力 ，更彰显林子的神秘美和自然美 。 【命题立意 】本题考查学生对文学作品鉴赏评价能力 。 （三） 实用类文本阅读 （ 12 分） 7.【参考答案 】D（ 3 分） 【解析 】“向与人们基本生活相关的传统产业 ”错 【命题立意 】本题考查学生对文本的理解能力 。 8.【参考答案 】A（ 3 分） 【解析 】A（ B 项，“非外在因素 ”错 ，原文有 “得到政府的重视和引导 ”；C 项，“参与企业管理 ”无中生有 ； D 项，强加因 果。） 【命题立意 】本题考查学生对文章的理解和分析能力 。 9.【参考答案 】（6 分） ①政府重视 。国家的创新政策 ，地方政府为拉动经济增长 ，打造区域名片的引导和支持 。 ②新经济时代 ，各类创新资源的加速流动形成了独角兽企业出现的社会土壤 。 ③投资者看好独角兽企业的发展前景 ，敢于投资 。 ④独角兽企业在发展过程中具有自成长的特点 ，并且形成了发展的生态圈 。（ 6 分，每条 2 分，答出任意 3 条即可 得满分 ） 【命题立意 】本题考查学生对文本信息筛选和归纳的探究能力 。 二、古代诗文阅读 （36 分） （一）文言文阅读 （19 分） 10．【参考答案 】A （ 3 分） 【解析 】臣闻百王之失 ，皆由权移于下 。大臣持国 ，常以势盛为咎 。诸舅不宜干政王室 ，以示天下之私 。政失不 救，其极不测 。 . word 完美格式 . . 专业.专注 . 【命题立意 】理解与现代汉语不同的句式和用法 。 11．【参考答案 】B （3 分） 【解析 】从 “贵戚恶之 ”看应是前一意思 。 【命题立意 】识记文学常识 。 12．【参考答案 】C（3 分） 【解析 】由 “宪兄弟放纵 ，而忿其不附己 ”可知 ，选项 C“乐恢恨他们不依附自己 ”理解有误 ，意思说反了 。 【命题立意 】归纳内容要点 ，概括中心意思 。 【参考答案 】 （ 1 ）焦永做了河东太守 ， 乐恢跟随他到了官府 ，（ 他）闭门精心诵读 ，不与 （外界）人物交往 。（ 采分点 ： “为 ”、之“”、省略句的翻译各 1 分，大意 2 分） （ 2 ）后来 （ 他）在本郡做官 ，太守因犯法被杀 ，朋友中没有谁敢前