小学 敬畏法律知法守法 、教案.docxVIP

主题班会课活动教案 时间 地点 活动班级 参加人数 班主任 主持人 教室 活动主题 敬畏法律 知法守法-----纪念12月4日法制教育宣传日 活动目标 明确什么是“法律法规”，知晓一些与我们息息相关的法律知识。 能辨析哪些行为是违法的，初步做到知法守法。 通过学习，树立法制观念，做一个懂法守法的好学生，好公民。 活动方法 宣讲教育法 活动流程 一、导入新课： 同学们，据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原因很重要。 ?二、法律词典 1、违法—指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯。 2、犯罪—指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。 3、毁坏公物罪：不论在学校或是公共场合，只要是不属於自己的东西，而是给大家共同使用的东西，就是公共物品。同学应该小心使用并爱惜公物，不可以随便破坏、毁损或丢掉公物。 4、窃盗罪：所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。 三、案例+法律分析 抢劫罪：拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危险性的东西，威胁同学，使他不敢反抗，然后强行夺取身上的财物。 故意伤害罪：是指故意非法损害他人身体健康的行为。本罪侵犯的客体是他人的身体权，所谓身体权是指自然人以保持其肢体、器官和其他组织的完整性为内容的人格权。本罪在主观方面表现为故意。本罪在客观方面表现为实施了非法损害他人身体的行为。 　　 四、看一看（小品欣赏） 合作探究：小品中的主人公是怎样进行自我保护的？结合剧情进行分析。 五、怎样增强自我保护的意识？ 1、要依法自律。 2、要正确对待父母和学校的教育。 3、要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。 六、中学生法律禁区 1.尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导， 不辱骂老师。 2.尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心， 互相帮助。不欺侮弱小，不讥笑、戏弄他人。 3.诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东 西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不 到时表示歉意。考试不作弊。 4.遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不 在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 5.不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷 信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。 七、教师寄语：希望同学们能走好青春的每一步，树立法治意识，做一个懂 法、守法的好学生、好公民！ 活动照片 效果评估 通过本节课的学习，学生了解到法无处不在，今后要将它作为生活的准则规范，用法来约束自己的行为。 使学生认识到，只有现在认真学法，才能做一个懂法的人。只有知法懂法，才能成为一个懂法的小公民。 3、 能辨析哪些行为是违法的，初步做到知法守法。 4、 通过学习，树立法制观念，做一个懂法守法的好学生。