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- 约 6页
- 2021-03-17 发布于河北
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学段
咼中
年级
一年级
学科
历史
单元
第一单兀
课题
第二节古代手工业的进步
课型
新授课「
主备学校
宁远中学
主备人
邓英花
初审人
赵小荣
终审人
赵遇琦
合作团队
宁远中学政史地组
学习目标
知识目标:
手工业的发展及官营、民营、家庭手工业三种经营形态;冶铜、 冶铁、炼钢技术的发展过程;制瓷业的发展过程及影响、“瓷都” 景德镇;丝绸之路与明清时期丝织业成就。
能力目标:
列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发 展的特征。理解中国古代手工业发展的特征及突出成就。
情感态度:
在人类发展进程中,经济活动是人类赖以生存和发展的基础, 它与社会生活息息相关,并在社会政治、文化的发展中起决定 作用。了解自古以来中外经济的发展和社会生活的变迁,以及 人类为发展社会经济、改善生活所做出的努力,进一步加深对 人类社会发展进程中经济和社会生活领域的认识。明确古代手 工业的成就是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶,从而培养民族 自豪感。
学习重点
我国古代居于世界领先地位的冶金技术、制瓷业、丝织业。
学习难点
中国古代手工业发展的特征。
【学习过程】
修改栏
一、自主学习
一、素称发达的官营手工业
历程:
夏、商、西周时期:以 为代表的手工业,由官府垄断。
春秋战国时期:官营手工业继续发展。
以后:煮盐、治铁、铸钱等收归官办。
特点:
由官府直接经营;集中的大作坊生产;凭借国
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