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Unit 1
Topic 1
Section A
The main activities are 1a and 2a. 本课重点活动是 1a 和 2a 。
Ⅰ. Teaching aims and demands 教学目标
1. Learn some useful words and expressions:
would, cheer, cheer … on, team, win, bit, quite a bit/a lot, join, club
2. Learn future tense with “be going to ”:
(1) You know I will play in the basketball game between Class Three and our class this
Sunday.
(2) Are you going to join the school skating club?
Yes, I am. / No, I am not.
3. Talk about preference:
Which sport do you prefer, skating or skiing?
4. Talk about sports and games.
Ⅱ. Teaching aids 教具
录音机 / 图片/ 小黑板
Ⅲ . Five-finger Teaching Plan 五指教学方案
Step 1 Review 第一步 复习 (时间:10 分钟)
-可编辑修改 -
______________________________________________________________________________________________________________
1.T :New term begins. This is the first English lesson of this term.
Welcome back to school, boys and girls. Did you enjoy yourselves? What did you do
during your vacation? Did you do sports? I want to know if you had a happy summer
holiday.
Ss: …
T: Which sport did you do? S1 , please.
S1: I played … in the summer holiday.
T: Which sport do you like best?
S1: I like … best.
T: We all know sports are good for our health. Now let ’s review some sports we
learned before.
2. (教师展示一些关于运动的图片, 复习学过的运动项目名称。教师拿出第一幅图片,图
上有学生在游泳。 )
T :What is he doing? S2, please.
S2: He is swimming.
T: Do you like swimming?
S2: Yes, I do. /No, I don ’t.
T: How often do you go swimming?
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