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PAGE PAGE 1 深圳市枫叶学校 八年级数学第三周家长信 本周班级情况 深圳市枫叶学校第三周的学习生活又结束了。这周班级学习氛围日渐浓厚，好学好问之风日盛。下面将这周的情况与您分享： 本周学习内容 一、平方根、立方根 1、平方根：一般地，如果一个数x的平方等于a，即x2=a，那么这个数x就叫做a的平方根（或二次方根）。正数a的平方根记做“”，读作“正、负根号a”。 性质：一个正数有两个平方根，它们互为相反数；零的平方根是零；负数没有平方根。 开平方：求一个数a的平方根的运算，叫做开平方。 注意的双重非负性： 0 2、立方根 一般地，如果一个数x的立方等于a，即x3=a那么这个数x就叫做a 的立方根（或三次方根），记作。 性质：一个正数有一个正的立方根；一个负数有一个负的立方根；零的立方根是零。 二、实数的倒数、相反数和绝对值 1、相反数 实数与它的相反数是一对数，如果a与b互为相反数，则有a+b=0，a=—b，反之成立。 2、绝对值 在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离，叫做该数的绝对值。（|a|≥0）。零的绝对值是它本身，也可看成它的相反数，若|a|=a，则a≥0；若|a|=-a，则a≤0。 3、倒数 如果a与b互为倒数，则有ab=1，反之亦成立。倒数等于本身的数是1和-1。零没有倒数。 本周作业内容 新课标21-23页 实数 深圳市枫叶学校语文第三周周末作业 本周学习内容 1、回忆录《回忆我的母亲》 2、古文《三峡》 本周作业内容 背诵《三峡》课文和书下注解。 写一篇随笔 深圳市枫叶学校物理第三周周末作业 本周学习内容 一、声音的产生： 1、声音是由 物体的振动产生的，振动停止，发生停止； 二、声音的传播 1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；声音在固体中传播时损耗最少（在固体中传的最远，铁轨传声），一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢（软木除外）； 真空不能传声。 2、声速：声音在15摄氏度的空气中传播速度为340m/s； 3、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上三、声音的特性包括：音调、响度、音色； 1、音调：声音的高低叫音调， 频率越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；） 2、响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越大，响度]越强；听者距发声者越远响度越弱； 3、音色：不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体法的声靠音色） 注意：音调、响度、音色 三者互不影响，彼此独立； 四、 超声波和 次声波 1、人耳感受到声音的频率有一个范围：20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超声波；低于20Hz叫次声波； 本周作业内容 1.《知训》P16-18完成；