老年心理护理(专业能力课)_老年心理护理及康复技法_心理剧PPT.pptxVIP

老年心理护理(专业能力课)_老年心理护理及康复技法_心理剧PPT.pptx

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心理剧;心理剧是西方最负盛名的团体心理治疗技术,创始人是雅各·莫雷诺(1889—1974年)。 心理剧能帮助参与者将心理事件,透过一种即兴与自发性的演剧方式表达出来。 观众也是演员,演员也是观众,他们通过舞台,演出心里的东西,不管是过去、现在还是未来都可以演出来。;【特点】 心理剧是一种可以使患者的感情得以发泄从而达到治疗效果的戏剧。通过扮演某一角色,患者可以体会角色的情感与思想,从而改变自己以前的行为习惯。在心理剧中,患者可以扮演自己家中的一位成员、一个??相识、一个陌生人或者治疗专家。 剧情可以是一般的内容(离婚、母子冲突、家庭纠纷等),也可以是与患者的实际情况相近似的内容。 在舞台上,患者所扮演的角色,其思想感情与平日的自己不同,他可以体验角色内心的酸甜苦辣,可以成为患者理想或幻觉的化身。专家可以在一旁指导,也可与患者一道表演。观众则为患者鼓掌助兴。 ;适用范围: 心理剧可以用于心理失常的儿童、青少年、老人,也可以用于弱智者、精神病患者和罪犯。 有的工厂为了达到训练、教育工人的目的也常采用这种方法。 对精神病患者来讲,第一个角色可以是他幻觉或错觉中的人物,日后逐渐地接近现实中的人物。;【心理剧治疗的主要方式】 1.心理剧的基本形式是角色扮演,病人在角色活动中得到疏泄、进行学习并获得自知力,是一种重视解释于演戏情节之中的疗法。 2.要求患者表演或再现他的日常生活,尤其是他个人涉及的重大冲突,应尽可能全面和具体地反映出有关人物和情况,这就需要同伴协助(称为辅助自我),扮演患者的家属、亲友,或幻觉、妄想、梦境,或某种象征、愿望、态度等。治疗者作为导演,组内其他成员作为观众。 ;3.独白戏,要求患者讲述出他一直隐藏在心里从未吐露的真实感受想法。 4.利用各种技增强治疗效果。如更换角色(让患者更换为另一个主要人物角色),双重角色(一个辅助自我也象患者一样表演)、镜子技术(一个辅助自我同时模拟患者,当患者表演不下去时可给予提示)。 ;【心理剧治疗的参加人员】 1.导演者即心理治疗师,任务栏鼓励患者自发参与戏剧活动,促使剧情向预期的效果发展。 2.戏剧主角即患者,由他决定心理剧的戏剧节,把他的心理问题表达出来。 3.辅助性配角,他们尽可能逼真地再现主角所处的现实生活环境,使主角自然而然地体验到与这种背景相联系着的内心冲突自发地发泄出来。 4.观众小组即心理治疗医师邀请来的、与主角有类似的心理问题的观众。 导演鼓励他们从舞台的表演中寻找自己的生活,并把自己的行为投射到正在发展的剧情中。;【心理剧治疗的适应症】 1.心理剧可单独用于短期心理治疗或同其他形式的治疗联合应用。一般说来,用于其他短期心理治疗的选择标准都适用于心理剧。 短期治疗的标准包括下列几项:患者应是聪明的并能掌握心理概念;患者应该能与同伴很好相互影响并能同治疗者形成良好的关系。 此外,为了参加心理剧,患者必须克服在公众中暴露秘密的恐惧。 ;2.心理剧通过一系列戏剧活动,使参演者的人格特征、人际关系、心理冲突和情绪问题呈现于舞台,以达到精神发泄。 消除思想上的压力和自卑感,受参演时激情的影晌,可产生自居作用,并能诱导出患者的自发性,增强其适应环境和克服危机的能力,从而使自我实现成为可能。 ;3.应用于精神疾病的治疗。莫雷诺认为心理剧对大多数精神疾患皆能适用。 它能促进患者的行为改变并保持改变的结果,增加慢性患者的自信、独立性和自尊心,作为康复治疗的一部分。 一般地讲,凡适用集体心理治疗的病人皆可适用此疗法。 莫雷诺还指出:有较强求治心或有能力从心理剧中领悟出自知的病人,获得的疗效较大。 因此,通常对参加心理剧的病人有所选择。;4.人际关系训练:心理剧是非常有效的人际关系训练方法,它教育人们如何比现在更有效地发挥自己的作用,教会人们各种技术。 例如,从行政管理、照料小孩到医学院学生的谈话技巧等等。

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