老年社会工作实务_老年社会工作实务_老年社会工作实务导学.pptVIP

老年社会工作实务导学 制作人：皮楠楠 课程设计思路 从职业岗位需求出发，通过了解老龄化背景下老年人特点、老年社会工作价值理念，综合运用社会工作各类方法，从社区、机构、家庭等不同场域，围绕老年人生理、心理、社会等不同需求，关注不同类型老人的不同问题，结合老年服务项目开发与管理，选择老年社会工作典型案例与社会工作个案、小组、社区三大方法结合安排教学内容。通过以案例为依托，促进工学结合及“教、学、做”一体的教学模式。 课程教学目标 《老年社会工作》培养学习者从事老年服务的基本能力和基本技能，具有能在社区、机构、家庭等场域独立开展老年社会工作的能力。 课程教学目标 知识目标 学习者能够掌握在老龄化背景下老年人的特点、需求及问题，老年社会工作的方法和内容、价值伦理、相关理论等。 课程教学目标 方法能力 学习者能够掌握在不同场域、针对不同类型老年人、针对不同问题时，开展老年社会工作服务、进行老年人服务项目开发建设过程中的具体方法、模式、流程、技巧等。 课程教学目标 专业能力 学习者能够在老年社会工作价值伦理指引下，灵活运用老年社会工作方法、技巧，结合老年社会工作行政及老年人服务项目设计管理知识，服务于家庭、社区、机构的老年人。 课程教学目标 社会能力 学习者将老年社会工作理念方法运用于老年人服务实践中，促进老年人服务整体的专业性和有效性，最终提升老年人生活质量。 课程性质 课程类别：专业基础课 课程性质：必修课 总学时：64课时 老年人基础知识 老年社会工作价值观 老年个案工作方法 老年小组工作方法 老年社区工作方法 社区老年社会工作 机构老年社会工作 老年人服务项目开发和建设 老年社会工作行政 老年人生活教育和辅导 课程教学内容 课程教学内容 课程导学 通过本课程学习，了解各类老年人的生理、心理、社会特点，明晰各类老年人的不同需求及面临的各类问题，能够在老年社会工作价值伦理的指引下，灵活应用老年社会工作的基本方法、理论、技巧，通过老年人服务项目开发、运作、评估和反思，来促进社会工作方法更加专业、系统、有效地服务于家庭、机构、社区各类老年人的需求。