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上课时间:
年
月
日
课型
复习课
课题
Module 2 Unit 3 Language in use
知 识
Knowledge objective:
与
1.
复习词汇 : ever, enter, competition, prize, dream, afford, pity, invite
技 能
教
过 程
2.
复习巩固现在完成时的结构、定义及用法。
与
Ability objective:
方 法
学
通过本课的学习, 学生能通过相关词汇和图片描述自己和他人的经历;
能初步运
目
用现在完成时,并写出相关的句子和短文。
标
情感态度
Moral objective:
与
乐于介绍自己的经历,和他人分享。同时,学会倾听他人的美好的经历,理解他
价 值 观
人的喜怒哀乐,建立良好的人际关系。
【教学重点】
重
点 1. 重点短语和单词。
难
点
现在完成时的运用。【教学难点】
现在完成时的结构运用。
现在完成时的不规则动词。
教学辅助 Tape recorder, CAI, blackboard
Teaching procedure
Step 1 Warming-up
Play an English song by Justin Bieber.
Have a talk with Ss like this: Do you like this song? Have you ever heard it? Who sings it? Do
you like him? Have you ever met him? Have you always wanted to meet him? Have you ever met
other stars? What other things have done so far? Have you ever entered a speaking competition?
Have you ever been to Egypt? Have you ever seen the pyramids?
2. Pairwork. Get the Ss to talk about some pictures: Have you ever ? Yes, I have. / No, I haven ’t.
Encourage the Ss to use more verbs to describe the pictures.
Step 2. Grammar summary
Show the sentences in Unit 3. Get the Ss to fill in the blanks.
Ask Ss to summarize the Grammar.
Step 3 Write questions for the questionnaire with Have you ever
??
Look at the pictures and make sentences with
“ Have you ever
? ?”.
1) have a Western meal
Have you ever had a Western meal?
2) live in another city
Have you ever lived in another city?
3) enter a singing competition
Have you ever entered a singing competition?
4) travel by train
Have you ever travelled by train?
5) travel to the seaside
Have you ever travelled to the seaside?
6) try seafood
Have you ever tried seafood?
7) cook dinner for your parents
Have you ever cooked dinner for your parents?
Step 4 Complete the questionnaire with the questions and answer the You column.
Complete the questionnaire.
Answer the You column in groups.
Step 5 Work in pairs. Ask and answer the questions in the questionnaire. Then complete the Your partner column.
Ask and an
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