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- 2021-03-18 发布于湖南
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课 题 植树问题 授课人:沈君 授课时间 2015 年 12 月 8 日
教学内容 教材 P106例 1 及练习二十四 1-5 。
课 型 新授 课时 1 本期总第 节
1、知识目标:利用学生熟悉的生活情境,通过小组合作,动手操作的实践活动,
让学生发现间隔数与植树棵数之间的关系。
教学 2、技能目标:渗透数形结合的思想, 培养学生借助图形解决问题的意识。 体验 “化
繁为简”的解题策略和数学思想。
目标
3、情感态度目标: 通过实践活动激发热爱数学的情感, 感受日常生活中处处有数
学、体验学习成功的喜悦。
教学 重、难点:引导学生在观察、操作和交流中探索并发现间隔数与棵数的规律,体
重难点 验“化繁为简”的解题策略和数学思想,并能运用规律解决实际问题。
教学准备 多媒体,表格, 20 厘米的线段
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