《孙权劝学》作业.docVIP

《孙权劝学》导学案 班级 ______ 座号 _______ 姓名 ________ 【学习目标】 1、了解与课文相关的作品及人物。 2、学会使用工具书理解文言词语，学习疏通文言句意的方法。 3、理解课文的内容并有自己的感悟，体会文中人物的性格特点。 4、感受人物的说话技巧。 【学习重点】 学会理解文言词语，掌握疏通文言句意的方法。 【学习难点】 掌握疏通文言句意的方法。 【学习方法】 自主学习、讨论交流、合作学习 【导读指导】 一、有关文中人物 鲁肃：（ 172-217），三国时吴国名将、政治家。字子敬，临淮东城人。出身士族，为孙权 所敬重。主张联刘抗曹，助周瑜大破曹军于赤壁。周瑜死后，代领其军，继续与刘备维持和 好关系。 吕蒙：（ 178-219 ），字子命，三国时吴国名将。他接受孙权劝告，多读史书、兵书，长进甚 快。鲁肃卒，代领其军，袭破关羽，占领荆洲。不久病故。 孙权：（ 182-252）即吴大帝。三国时吴国的建立者。字仲谋，吴郡富春人。 208 年与刘 备联合，大败曹操于赤壁。 222 年夷陵战役，吴军大败蜀汉军队。 229 年称帝于武昌，后迁 都建邺 230 年派将军卫温到达夷州（今台湾） ，加强了与夷州的联系。 二、有关《资治通鉴》的信息： 《资治通鉴》：是司马光主持编纂的中国历史上第一部编 年体通史， 记载了从战国到五代共 1362 年间的史事。 对史料取舍