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- 2021-03-19 发布于山东
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小班健康教案:想喝水就去喝
活动目标:
知道身体的生长需要水分,白开水是最好的饮料。
愿意和白开水,在日常活动中能主动喝水。活动准备:
幼儿用书:《想喝水就河水》(一)、(二)。
果奶瓶一个,茶杯一个。
活动过程:
组织幼儿户外活动,然后带幼儿进活动室。通过谈话,引带幼儿思考:人为什么要喝水?
教师(出示茶杯):我们干菜在室外玩得真高兴,晚了这么
长时间有什么感觉?
教师:我也有点渴,要喝点水。喝了水就不渴了。
组织幼儿喝水。
教师:喝了水真舒服!小朋友想一想,我们什么时候想喝水?
引带幼儿看幼儿用书:《想喝水就喝水》(一),了解人身体在什么时候应该补充水分。
教师:请看一看,图上的小朋友在干什么?做完这些事情以后,他们又干什么了?
-1-
教师小结:锻炼后、外出游玩时、洗过澡等因为运动而出汗
的情况下就会想喝水, 谁叫起床时也想喝水。 渴了不喝水渴了不
喝水会觉得很难受的。在幼儿园里,老师每天都会为大家准备水,
小朋友想喝水的时候就可以自己去喝。
引导幼儿看幼儿用书:《想喝水就去喝水》(二),了解“这些谁不能喝”。
讨论:为什么这些谁不能喝?
教师小结:池塘里的水、自来水龙头留下来的水看上去都是清清的,但是都不能直接喝。因为水里面有细菌。水烧开后细菌就被杀死了,所以即使干净的水也要烧开后才能喝。
介绍最好的饮料:白开水
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