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- 2021-03-19 发布于湖北
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学校领导科学规划讲话 _科教文卫讲话
一、学习的心得体会
通过学习,使我们进一步明确,学习、贯彻、实践科学
发展观,必须紧密结合单位实际情况和自身实际情况,必须
立足我们的本职工作,作为学校,我们要把学习实践科学发
展观与当前学校各项教育教学和管理工作结合起来,着力提
升我们的理解力、执行力、操作力、创新力、融和力、组织
力。
作为教育工作者,我们要用科学的发展观统领教育教学
和管理工作的全局。无论是从优化育人环境,还是从自我完
善的要求,都要准确地把握科学发展观的深刻内涵,并予以
贯彻落实。坚持科学发展观已成为我们的重大国策,作为学
校,科学发展观也应该是我们发展内涵、提升形象的重要指
导思想。现在,我就学习科学发展观的收获,联系自身的教
育教学实际,谈以下几点体会。
1.要增强自身的学习能力,进一步提高自身素质。在
教育教学过程中, 我们我需要博览群书, 深入学习理论知识,
用专业知识武装头脑。把教书育人、提高素质作为生存和发
展的紧迫任务,要在工作中不断学习,不断提高理论水平,
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提高知识层次,提高业务素质,增强做好本职工作的能力。
同时要提高自律能力,进一步增强自身形象。我们的一言一
行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。我们一定要珍
惜党的政治声誉,树立良好的形象。要正确认识自我,培养
高尚的人格。总之,我们不仅要有很强的学习能力,良好的
工作能力,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全
面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力
和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世
界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造教师特有的人格
魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实。
2.要树立以人为本的教育观念,倾心关注学生群体。
教育要以人为本,学生的成长和进步才是教育的本质和核
心。坚持以人为本,是科学教育发展观的核心内容;促进学
生全面发展是科学教育发展观的重要目的。树立和落实科学
教育发展观,就必须树立以人为本的教育思想,坚持一切为
了学生, 为了学生一切, 为了一切学生, 全面实施素质教育,
全面提高教育质量,让每一个学生都成人成才。努力实践我
们的教育理念:为每一个学生的健康人生尽责。我们要让学
生在学习的过程中德、智、体、美、劳各个方面都得到协调
发展,而不能让学生死读书,读死书。教师要把课堂变成学
生发展智力、培养能力的乐园,要让学生愉快地学习,健康
地发展。我们要把学生培养成个性鲜明、具有独立人格的合
格人材。要保护和发展学生鲜明的个性,尊重学生身心健康
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发展的特点及教育的规律,使学生生动活泼地积极主动地发
展自己的个性。我们要为学生的可持续发展着想,让他们学
会认知,学会生活,学会生存,学会做人,学会在实践中不
断的充实和完善自己。
3.要注重学生的全面发展,培养学生的个性特长。构
建和谐社会需要的是高智能的复合型人材。我们要让学生在
学习的过程中智育、德育、体育、美育等各个方面都得到协
调发展。我们在使学生全面发展的同时,要注意保护和培养
学生的个性能力的发展,我们不能抹杀学生的个性,不能把
学生培养成千人一面的羔羊,不能用工业流程的方法来教育
培养学生。我们要把学生培养成个性鲜明、具有独立人格的
合格人材。要保护和发展学生鲜明的个性,尊重学生身心健
康发展的特点及教育的规律,我们要发扬学校“爱国敬业、
笃实耐劳、敬师爱孺、重体擅艺”的优良传统,使学生生动
活泼的积极主动地发展自己的个性。
4.要注重学生的可持续发展,为学生的未来奠基。
作为教师,我们面对的是一个个鲜活的独特的个体生命,是
一双双对知识充满渴望的眼睛,
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