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- 2021-03-19 发布于湖北
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学校推进创先争优落实方案 _ 活动方案
根据学校党委的统一部署和要求,文法学院认真抓好学
习动员,精心设计活动方案,有效开展分类指导,稳步推进
创先争优活动,各项工作正在有序推进。
一、抓好学习动员,统一思想认识,认真组织部署
活动初期,学院党委坚持把提高思想认识特别是主要组
织者的思想认识,作为开展创先争优活动的先导。在学习动
员阶段,着眼于解决一个核心问题:克服厌烦情绪,提高思
想认识,端正参与态度,确保认识到位。
5 月 27 日教育部创先争优视频动员会召开后, 学院及时
召开了院党委会,传达会议精神,并集中学习了胡锦涛总书
记的讲话,学习了中组部、中宣部关于在党的基层组织和党
员中深入开展创先争优活动的意见,对学院开展创先争优活
动进行了初步研讨。
7 月 14 日李书记代表学校党委动员部署学校创先争优活
动后,我们在 7 月 15 日和 16 日召开学院十二五事业发展规
划研讨会期间,专门召开院党委委员和党支部书记会,传达
学习李书记讲话精神,宣讲创先争优的意义、目标与要求。
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根据学校总体部署与要求,研讨学院工作方案。并安排专门
人员根据会议意见,着手制定学院开展创先争优活动方案。
8 月 26 日开学后第一次党政联席会, 专题研究了学院实
施方案,成立了领导小组,明确了活动主题,确定了活动载
体。
9 月 17 日召开教工党支部委员会议,进行再动员,并就
学院创先争优进行部署,明确要求。
通过反复的学习、研讨和有针对性的宣讲与引导,学院
创先争优活动的主要组织者、推动者形成了三点共识,为后
期工作开展奠定了坚实思想基础:第一,创先争优,不是一
场新的政治运动,而是我们前期抓党建促发展的工作延续 ;
第二,创先争优,不是一阵风的突击活动,而是我们加强党
的自身建设的经常性工作 ;第三, 创先争优, 不是一般性的口
头号召,而是有具体目标要求的实质性工作。
二、立足学院实际,明确目标要求,选好活动主题与载
体
要开展好创先争优活动,首先必须要有鲜明、具体、实
在的争创主题和行之有效地实践载体。根据学校创先争优
“五个好”、“五个模范”的目标要求,我们紧密联系学院在
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学校事业发展中定位,紧密联系提升学院办学整体水平的主
要目标,紧密联系人才培养的根本任务,集中院党委委员和
教工党支部书记研讨意见,我们确定了学院创先争优的主题
是“争当文法事业发展先锋,提升学院‘三个支撑’能力” ,
号召学院全体党员立足本职,在推进学院事业科学发展中发
挥先锋模范作用,进一步为学校建设高水平研究型大学提供
发展人文学科、加强思想政治教育、强化人文素质教育的有
效支撑。根据学校的安排,结合学院实际,我们确定了“三
创三推进,五比五带头”的实践载体,对院党委——党支部
分层提出了“创建五好院党委,推进党的建设制度化、科学
化 ;创建五好党支部,推进学科建设上水平学风建设见实效 ;
创建学习型党组织,推进学院事业科学发展”的三创目标要
求。在全体党员中开展 “比党性,带头讲政治顾大局
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