如何把一句简单的话写具体--微课设计[精选文档].docxVIP

如何把一句简单的话写具体 教学目 ： 1、 通 例句 学生感受将句子写具体的方法，是多 “怎 ”或 “什么 ”。 2、区分 “的 ”与 “地 ”的用法， 并能 合具体的句子正确使用 “??的 ”与 “??地 ”，从而 将句子写具体。 教学 程： 一、情境 入 例句：狗儿跑了。 是一句完整的 ，但不具体。如何把它写具体呢？ 方法是：多 “怎 ”或“什么 ”！ 思考： 狗儿 什么要跑 ?(看 了蝴蝶 ) 是一条怎 的狗儿？（小花狗） 它是怎 跑的？（箭一般地追了 去） 他从哪儿跑到什么地方去了？（从我身 追到草 去了） 好，我 来把 句 写具体：小花狗看 前面的草 中有一只黄色的蝴蝶，它箭一般 地从我身 追了 去。 二、方法指 在句子中加 一些 ，如 “??的 ”与 “??地 ”，将句子写具体。 1、在名 前面加 “??的 ” 什么是名 ？表示事物的 叫名 。 判断 招：前面能用数量 修 的，就是名 。 如： 一 脸 一只 灰雀 一棵 白 数量 名 数量 名 数量 名 在名 前面用 “怎 ”的方法，加 适当的修 成分，可以把 写具体。 2、在 前面加 “??地 ” 什么叫 ？表示 作的 叫 。 在 前面用 “怎 ”的方法，加 恰当的修 成分，也可以使句子的意思更具体、更 生 。 3、 “的 ”“地”用法巧 ： ①“的 ”的用法巧 ：的（ 想） → 白 → 吃白 的是人 → 人是名 → 名 前面用 “?? 的”。 ②“地”的用法巧 ：地（ 想） →土地 → 在土地上 ，必定要 → 动词 → 前面用 “??地 ”。 4、例句： ① 公园里有一棵 （高大的）白 。 怎 的？ 名 加 的 ② 她害怕了，（ 地）哭起来。 怎 地？ 动词 加 的 三、探究 着将下列句子写具体。 1、你看 一只灰雀 ？