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演讲稿的写作技巧范文
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一、 了解对象,有的放矢 演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首
先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如
何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不
看 对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索 然无味,无动于衷,也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
二、 观点鲜明,感情真挚 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理
性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度,能给人
以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演 讲 的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓 动性。因此,它要求在表达上注 意感情色彩,把说理和抒情结合起 来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有 所喜;既有 所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是挤出来的,而要发
自肺腑,就像泉水喷涌而出。 三、行文变化,富有波澜 构成演讲 稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事 物的规律。
如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律, 恰当地选择材料,安
排材料,也能使演讲在 听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写 得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容 的有起有伏,有张 有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。
四、语言流畅,深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来 或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借 助语言这个交流思想
的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提 高 演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。 写作演讲稿
在语言运用上应注意以下五个问题:
(一)要口语化。上口、入耳这是对演讲语言的基本要求,也就是说演 讲的语言 要口语化。演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也 是一连串声音。听众能否听懂,要看演讲 者能否说得好,更要看演
讲稿是否写得好。如果演讲稿不上口,那么演讲的内容再好, 也不
能使听众入耳,完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上,一个公安 战士讲到他在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说 这下子他成了独眼龙,可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。 讲到这里,他拍了一下讲台,大声说:我squo;独眼龙rsquo;又 回 来了!会场里的听众立即报以热烈的掌声。 演讲稿的口语,不是日常
的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻 辑严密,
语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的, 受书面语言的束缚较 尢因此,就 要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。为了做到 这一点,写作演讲稿时,应把长句改成 短句,把倒装句必成正装句, 把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。
演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是上口、入耳,如果不 那么上口、 入耳,就需要进一步修改。
(二) 要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听
不懂,那么这篇 演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、 意义和价值。为此,演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。列宁说过: 应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃 晦涩难
懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、 还不熟悉的口 号、决定和结论。(《社会民主党和选举协议》)鲁迅 也说过:为了大众力求易懂。(《且介 亭杂文middot;论旧形式的采 用》)
(三) 要生动感人。好的演讲稿,语言一定要生动。如果只是思想内容
好,而语言干巴 巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。广为流传的恩 格斯、列宁、斯大林的演讲,毛泽东的演 讲,鲁迅的演讲,闻一多 的演讲,都是既有丰富深刻的思想内容,又有生动感人的语言。语 言 大师老舍说得好:我们的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙 的语言表达出来。 若是表达不出,谁能知道那思想与感情怎样好
呢?(《人物、语言及其他》)由此可见,要 写好演讲稿,只有语言的 明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。 怎样使语言生动感人
呢? 一是用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言 的
形象色彩,把抽象化为具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣。二是运 用幽默、风趣的语言, 增强演讲稿的表现力。这样,既能深化主题, 又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的节奏,又可使听众消除 疲劳。三是发挥语言音乐性的特点,注意声调的和谐和节奏的变化。
(四) 要准确朴素。准确,是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述
的对象事物 和道理,揭示它们的本质及其相互关系。作者要做到这 一点,首先,要对表达的对象熟悉了 解,认识必须对头;其次,要做 到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子
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