学校结核病防治应急专项预案.docVIP

XX学校结核病防治应急预案 为深入做好我校结核病防治工作,确保全体师生身体健康和生命安全，规范学校结核病散发病例管理方法，妥善处理学校群体性结核病感染事件，努力维护校园和社会稳定。依据《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》各项要求，我校将主动做好学校结核病防治工作，提升学校防控结核病应急能力，特制订本预案。 一、严格组织领导 学校成立防控传染病工作领导小组，全方面负责学校各项防控工作。 组 长：XX(校长) 对学校结核病防治工作负总责，具体落实人员分工、资金确保、部门协调。 副组长：XX(分管副校长) 帮助组长做好相关事务工作。 教务主任：对班主任、科任老师立即培训和指导,督查防控结核病教育和宣传工作。 保健老师(校医)：督查学校具体各部门防控工作落实情况，信息上报。 班主任：具体负责本班卫生区域打扫, 结核病防治知识教育,落实晨检和午检及缺勤统计， 学生突发事件处理及信息汇报 科任老师 :课前清点人数，关注课堂学生情况，对生病学生立即科学处理，立即送医院并汇报班主任。 门卫：把好师生、外来人员进出校门关，严格实施门卫工作制度。 二、具体方法 （一）结核病常规预防学校方法 1.开展结核病健康教育。经过健康教育课、专题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗、显示器，或开展讲座、播放影像制品、告家长书等形式，对在校学生和教职职员广泛宣传结核病防治关键知识，提升结核病认知水平，增强自我防护意识，降低对结核病患者歧视。 关键知识包含：（1）肺结核是一个慢性呼吸道传染病；（2）咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血丝，应该怀疑得了结核病；（3）得了结核病，应该到结防机构接收检验和诊疗；（4）在结防机构检验和诊疗肺结核，可享受国家无偿政策；（5）只要坚持正规诊疗，绝大多数肺结核患者是能够治愈;(6)咳嗽、打喷嚏掩口鼻;(7)不随地吐痰;(8)出现肺结核可疑症状或被诊疗为肺结核后，应该主动向学校汇报，不隐瞒病情、不带病上课;(9)养成开窗通风习惯；（10）确保充足睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提升抵御疾病能力。 2.创建良好学校卫生环境。做好校园环境清扫保洁，消除卫生死角。尤其要做好教室、图书馆(阅览室)、电脑室、宿舍、食堂等人群聚集场所保洁和通风，保持室内空气流通。 ??3.落实学校健康体检、晨检及因病缺课登记和追踪制度。 (1)按相关要求将结核病检验项目作为学校新生入学体检和教职职员每十二个月常规体检必查项目，并纳入学生和教职职员健康体检档案。对于经过学校健康体检发觉疑似结核病病例，学校应该立即通知学生或家长到结核病防治机构检验确诊。 ??(2)落实由班主任或班级卫生员负责晨检工作，关键了解每名学生是否含有咳嗽、咳痰、发烧、盗汗等肺结核可疑症状。发觉肺结核可疑症状者后，应该立即汇报学校，通知学生或家长立即到结核病防治机构检验确诊。 ??(3)落实因病缺课登记和追踪制度。班主任(教导员)应该立即了解学生缺课原因。如怀疑为肺结核，应该立即汇报。 (4)加强疫情汇报。对学校经过健康体检、晨检等路径发觉结核病疑似病例，二十四小时内疫情汇报人应该向教育行政主管部门、龙亢镇中心医院和怀远县疾病预防控制中心汇报。 (5)建立健全校内相关部门之间、学校和家长之间、学校和当地医疗卫生机构及教育行政部门之间联络机制，明确具体联络人和联络方法。 三、学校结核病散发病例管理方法 学校结核病散发病例是指在学校内发觉结核病确诊病例，但未达成结核病突发公共卫生事件等级。应该在强化各项常规预防方法同时，采取以病例管理为主防控方法，严防结核病在校园内传输。?? ??1.做好确诊病例登记和管理工作。加强晨检及因病缺课登记和追踪工作，亲密关注和确诊病例同班级学生健康情况。 2.休学和复学管理。 （1）休学管理。依据结核病防治机构休学诊疗证实，学校对患结核病学生采取休学管理。休学学生可住院或居家隔离诊疗，并接收结核病防治机构管理。 ? （2）复学管理。患病学生经诊疗康复并取得县级及以上结核病防治机构或定点医疗机构出具痊愈证实后，方可复学。 ??3.帮助医疗卫生机构做好不需休学结核病病例管理。对经结核病防治机构诊疗不具传染性、不需休学学生结核病病例，保健老师或班主任应该帮助结核病防治机构督促患者按时服药，并定时到结核病防治机构或定点医疗机构进行随访复查。 ??4.主动帮助结核病防治机构对结核病病例亲密接触者进行筛查。亲密接触者筛查无异常学生和教职职员可正常上课、上班，学校应该要求其对本身健康情况进行亲密自我观察。一旦出现咳嗽、咳痰等肺结核可疑症状，应该立即到当地医疗卫生机构就诊。 四、学校结核病突发公共卫生事件应急处理方法 学校结核病突发公共卫生事件应该严格根据《突发公共卫生事件应急条例》及相关预案