大学物理牛顿力学.pptVIP

第二章　运动与力;大自然及其法则在黑夜中隐藏； 上帝说：“派牛顿去吧!” 于是，一切豁然开朗。 ——蒲柏 ; 牛顿不仅是曾经有过的最伟大的天才，而且是最幸运的人，因为只有一个宇宙，因而在世界的历史中只有一个人能够成其法则的诠释者。 ——拉普拉斯; 我已经把哲学的原理确定下来了，但这些原理不是哲学的，而是数学的。 ——牛顿; 人们不要以为牛顿的伟大工作真的能够被这一理论或者任何别的理论所代替。作为自然哲学（指物理学）领域???我们整个近代概念结构的基础，他的伟大而明晰的观念，对于一切时代都将保持着它的独特的意义。 -----爱因斯坦 ;Issac Newton (1642—1727) ;§2.1 牛顿运动定律;*;当v??c(光速)时，m=const.;④ 第二定律是矢量式，在具体应用时常常写成分量式。;*;3.牛顿第三定律; ——牛顿第一定律在其中成立的参考系; ;1、FK4系：以1535颗恒星平均静止位形作为基准——目前最精确;3、地心系：绕太阳公转的法向加速度约为 ;相对一个惯性系做匀速直线运动的其它任意参考系也是惯性系，在这些参考系中牛顿定律都成立; 牛顿相对性原理的数学表述：;二、SI单位和量纲（International system of units and Dimension）;3.国际单位制;（二）量纲 表示导出单位是由哪些基本单位组成的式子。;量纲的用途：;C) 分析问题:; §2.2 自然界中常见力(Forces in Natural environment) ;例：如图，试分析静止 圆球的受力。;静摩擦力: ;4.流体曳力(Fluid friction):;5.表面张力(Surfaee Tension):;存在于任何两个物体之间的吸引力，长程力。;3.强力(strong force ) ;万有引力;§2. 4 应用牛顿定律解题 (the aplication of Newton?s Laws );例2-1;［例2-2］有一质量为ｍ的轮船以速率ｖ沿直线行进，假设水的阻力大小与船的速率成正比（K），如果发动机因故障而停止工作，求船还能行驶多远？;非惯性系包括：平动加速系、转动系;;;二战中的小故事：;;物体相对圆盘运动时，还要受科里奥利力;;与中学地理知识矛盾了？怎么回事？; 1851年傅科在巴黎（北半球）的一个大厅里悬挂摆长 67 米的摆。发现摆动平面每小时沿顺时针方向转过11?15’角度。;在地面系看：地球不转，摆面转。;河岸冲刷，单轨磨损。;牛顿在科学研究方法上的贡献 “我把这部著作叫做 《自然哲学的数学原理》， 因为哲学的全部任务看来 就在于从各种运动现象来 研究各种自然之力，而后 用这些力去论证其他的现 象。” 牛顿的研究方法：归纳-演绎法 归纳法：从实验出发，由特殊到一般 演绎法：以理论为主，有一般到特殊; 值得思考：牛顿在这里不仅讲了研究的目的，还讲了科学研究方法。即从特殊（现象）到一般（规律），再从一般回到特殊。前者是英国哲学家培根强调的“归纳法”，它以实验为基础；后者是被数学家兼哲学家的笛卡儿所强调的“演绎法”，它要用数学工具。 在牛顿前，两种方法被认为是互相排斥的。牛顿在科学方法上的重大贡献就是他把两种方法结合起来了。 ;牛顿的自然哲学思想 牛顿在《自然哲学的数学原理》中，提出了4条《哲学中的推理法则》：;统一性原理：物体的属性，凡是既不能增强也不能减弱者，又为我们实验所能及的范围的一切物体所具有者，就应视为所有物理的普遍属性。 真理性原理：在实验哲学中，我们必须把那些从各种现象中运用一般归纳而导出的命题看作是完全正确的或很接近于真实的，虽然可以想象出任何相反的假说，但是在没有出现其他现象足以使之更为正确或者出现例外之前，仍然应当给予如此的对待。 ;恩格斯：“不管自然科学家采取什么样的态度，他们还是得受哲学的支配。” 玻恩：“真正的科学是富于哲学理性的，尤其是物理学，它不仅是走向技术的第一步，而且还是通向人类思想的最深层的途径。”;站在巨人肩膀上的牛顿 “如果说我比其他人看得远一点的话，那是因为我站在巨人的肩上。”“我不知世人将如何看待我，但是在我看来，我不过像一个在海滨玩耍的孩子，为时而发现一块比平常光滑的石子或美丽的贝壳而感到高兴；但那浩瀚的真理之海洋，却还在我的面前未曾发现呢。”;牛顿的世界 ——一座运行准确的 钟; 不需要工匠或他雇用