武科大青马综合项目工程专项方案.docVIP

武汉科技大学“青年马克思主义者培养工程”实施方案 （草案） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　为全方面推进我校青年马克思主义者培养工程科学化、专业化、系统化实施，在广大青年学生中着力培养造就一批用马克思主义中国化最新结果武装马克思主义者，引导青年学生成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，根据学校党委和上级团组织相关要求，特制订本实施方案。 一、培养目标 　　坚持不懈地用社会主义关键价值体系教育青年学生，用马克思主义中国化最新结果武装青年学生，针对青年学生成长规律和实际需求，经过教育培训和实践锻炼等行之有效方法，不停提升青年学生思想政治素质，引导青年学生深入掌握中国特色社会理论体系，深入加深对中国国情及形势政策了解，深入坚定跟党走中国特色社会主义道路理想信念，成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。 二、培养格局和培养对象 　　我校“青年马克思主义者培养工程”分校、院两级实施。 　　1、院级青年马克思主义者培养学校是大学生骨干培养基础性阵地。由各学院团委结合本院系实际，依据本学院青年马克思主义者培养工程实施方案，对学院团学组织学生干部、优异学生党员、入党主动分子进行培训，每期培养学生骨干不少于本学院学生总数5%。 　　2、校青年马克思主义者培养学校骨干班是大学生骨干培养提升阵地。学校举行“科大英才学校学生骨干培训班”，培养关键是品学兼优校、院两级关键团学干部、学生社团骨干、理论学习骨干及在科技创新、文体活动、社会实践、志愿服务等方面成绩突出优异学生骨干。 三、培养标准 　　1、坚持关键和通常相结合。突出抓好品学兼优校、院两级团学干部、学生社团骨干、理论学习骨干和在科技创新、文体活动、社会实践、志愿服务等方面成绩突出优异学生骨干等关键群体，促进她们中优异分子成长为青年马克思主义者，为周围学生树立楷模、确定导向，进而辐射带动全体学生。 　　2、坚持理论和实践相结合。发挥共青团第二课堂思想育人、实践育人、创新育人、文化育人优势，坚持理论联络实际，帮助大学生骨干学习和掌握党理论创新结果，了解国情，认识社会，提升思想政治素质，坚定理想信念。 　　3、坚持组织培养和自我教育相结合。充足发挥校、院两级团学组织作用，加强指导，科学计划，分级负责，分层实施，有计划地加强组织培养，同时，又要充足调动培养对象主动性和主动性，引导她们开展日常学习，加强自我教育。 　　4、坚持阶段培训和长久培养相结合。加强青年马克思主义者培养工作连续性，既要针对各类优异青年群体不一样特点进行阶段性培训，又要坚持贯穿一直，从选拔、培养、使用、举荐等步骤对她们进行长久培养。 四、培养方法 　　1、专题汇报——邀请党政领导、教授学者就党创新理论、关键战略思想、重大政策和社会思潮、社会热点问题进行专题汇报，帮助培养对象加深对中国特色社会主义理论体系了解，初步掌握马克思主义立场、见解和方法，深入坚定跟党走中国特色社会主义道路理想信念。 　　2、社会观察——加强对培养对象进行正面引导，组织撰写社会观察汇报，培养学生骨干独立思索、思辨甄别意识和能力，增强政治敏锐性和政治判别力。 　　3、实践锻炼——组织培养对象开展实践锻炼或挂职锻炼，引导学生骨干了解基层、认识国情，磨练意志品质、培养优良作风，增加社会阅历，增强历史使命感和社会责任感，提升社会适应能力和综合素质。 　　4、交流研讨——组织培养对象外出访问、参观，以开阔视野，增加见识，提升对外交往能力，并就学习、实践、出访中收获和体会进行交流，以激发主动探索精神，培养批判性思维，锻炼表示能力，多方交流，共同提升。 　　5、课题研究——组织培养对象结合自己所学专业和个人爱好，对政治、经济、文化、社会发展关键问题开展调查研究，形成调研结果，以提升观察思索、研究分析问题能力。 五、课程设置和教学管理 　　各学院青年马克思主义者培养学校应遵照培养目标和标准，科学、专业、系统地设置培养课程，并经过建立一定制度进行严格教学和教务管理。每期团校课时不低于15课时，各学院结合实际情况自行合理安排。时间集中安排在10月25日-12月25日之间。讲课老师由武汉科技大学《新编团课教程》编写委员会组员担任。 　　院级团校培训班课程设置按本方案实施，校级“科大英才学校学生骨干培训班”课程结合本方案精神另行公布。 六、保障机制 　　1、政策规范保障。各学院团委要将“青年马克思主义培养工程”作为以后共青团工作关键，挖掘多方资源，争取政策指导。各学院在团校举行前将方案报送校团委，团校结束一周内将团校工作总结、图片、讲课老师名单、参训学生名单、优异学员名单报送校团委存档。 　　2、教务管理保障。建立大学生骨干培养校、院两级种子库，对培养对象逐人建立学员档案，对学员培训全过程进行统计，建立健全考评评价机制，设定量化指标