科技信息进步对高校教学改革的影响与作用.docxVIP

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科技信息进步对高校教学改革的影响与作用 The Impact and Role of Science and Technology Information Progress on the Reform of University Teaching ZHU Guangqian (Department of Management Science , Qiannan Normal University for Nationalities , Duyun , Guizhou 558000 ) Development and progress of science and technology information led to a profound reform of the whole society , and to reform of university teaching opportunities. Advanced information technology and science teaching methods into the classroom college education is an inevitable trend , the impact and role of scientific and technological progress of the information embodied in the reform of university teaching embodied in the university curriculum ,teaching methods,teaching methods,teaching managemen,t teaching resources ,etc. number of ways. Used in the college classroom teaching advanced science IT generally include computer technology , multimedia technology , the Internet and other communications technologies. Based on years of experience of teaching reform , the author detailed analyzed impact and effect on the progress of science and information technology to reform of university teaching. 科学信息技术给社会带来全面改革的同时, 也给高校教学改 革带来了新的机遇和新的挑战, 而高校教师面临了更高的要求和 更大的压力。 ①在科学信息技术的全面影响下, 教师拥有更加开 放的心态和新颖的教学方法, 知识的来源更加广阔, 给高校课程 内容、教学手段与方法、 教学组织管理方式等多个领域带来一场 别开生面的改革创新热潮。 科技信息进步有助于优化和重组高校课程内容 当今我国高校教学课程内容呈现落后、呆板、单一的缺陷, 无法真正展示时刻变化着的社会的真实面貌, 也无法满足新兴科 学信息技术发展的要求, 在庞大而快速的信息技术发展带来的信 息流动中显得羸弱。因此改革高校课程内容是势在必行的举措。 随着科学信息技术的不断更新和发展, 我国高校课程内容应该紧 随时代的脚步, 将科学信息技术纳入到日常的教学中。 当今的课 程教学内容与实际的科学信息技术发展相去甚远, 现行的教科书 中提到科学信息技术的内容偏少, 更别提对科学信息技术的研究 和实践。 有的高校虽然屡次开展了科学信息技术课程, 但是在实 际的教学过程中,往往停留在对某个软件和操作的简单介绍层 面,计算机、网络资源稀缺,学生对科学信息的学习智能凭借自 己的日常积累和对科学技术的自我探索。 随着新课程改革不断深 入,各大高校的课程教学内容也呈现不同程度的变化, 课程体系 变革更加灵活开放, 并将科学信息技术渗透到课程教学内容的每 个环节, 旨在提高人们的专业技术水平和工作效率, 极大促进了 高校教学内容的优化和充组。 ②比如在江西各大高校的课程内容 中大学一年级的必修课程中绝大部分添加了计算机基础知识课 程,计算机文化从此成为高校课程内容的基础学科之一。 科技信息进步有助于革新高校教学手段 教学手段是一种教师在课堂教学中与学生互相传递信息和 知识的工具,教学手段可以是一种媒体,一种设备,或是一种抽 象的工具。高校教学改革中革新教学手段是必不可少的一个方 面,教学手段的变革更够培养学生的创新思维能力, 增强学生的 获取知

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