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交口乡中心小学防欺凌综合治理方 案
为进一步加强预防未成年人管理 ,有效防治中小学生欺
凌,确保学生身心安全 、健康成长 ,依据三门峡市教育局等
十一部门印发的 《三门峡市加强中小学生欺凌综合治理实施
方案 》精神和相关法律法规 ,结合学校实际 ,现将我校防欺
凌综合治理工作实施方案制定如下 :
一、工作目标
落实管理责任 ,进一步增强全校师生 、学生家长的安全防范意识 ,齐抓共管 ,学校、家庭、社会三位一体的防护体系进一步完善 ,杜绝校内外欺凌事故发生 ,为未成年人健康成长营造良好的安全环境 。
二、组织领导
组 长:刘宝勤
副组长 :李 琼
成 员:杨春先 廉淑妮 徐 姣 张丹梅
宋 君 郝 蕾 王 娜
三、实施内容及措施
(一)坚持教育为先 、预防为主 、保护为要 、法治为基原则,明确学生欺凌的界定 。
中小学生欺凌是发生在校园内外 、学生之间 ,一方(个
体或群体 )单次或多次蓄意或恶意通过肢体 、语言及网络等
手段实施欺负 、侮辱 ,造成另一方 (个体或群体 )身体伤害 、
财产损失或精神损害等的事件 。
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在实际工作中 ,要严格区分学生欺凌与学生间打闹嬉戏的界定 ,正确合理处理 。
(二)建立健全协调机制
学校成立学生欺凌治理委员会 ,形成上下联动 、部门齐抓共管 、学校 、家庭、社会共同关注 “三位一体 ”工作合力 ,妥善处理学生欺凌重大事件 ,重点抓好校园内欺凌事件的预防和处置 ,加强与上级有关部门协作 ,综合治理 ,做好校园外欺凌事件的预防和处置 。
(三)加强预防
广泛宣传 。认真学习上级文件 ,增强教师的责任感和
使命感 ,宣传学生欺凌行为的危害和恶劣影响 ,形成反学生
欺凌的社会舆论压力和震慑力 。充分利用黑板报 、校讯通 、
主题班会等向师生及家长广泛开展反欺凌教育宣传 ,共同营
造开展学生欺凌综合治理工作的良好氛围 。
加强教育 。学校要结合实际 ,切实加强中小学生思想道德教育 、法治教育 、心理健康教育 、防治学生欺凌专题教育及家庭教育 。
一要加强思想道德教育 。紧密联系中小学生的思想实际 ,积极培育和践行社会主义核心价值观 ,落实《中小学生守则 》,引导中小学生从小知礼仪 、明是非 、守规矩 ,做到珍惜生命 、尊重他人 、团结友善 、不恃强凌弱 ,弘扬公序良俗 ,传承中华美德 。
二要加强法治教育 。 进一步落实 《预防未成年人犯罪法 》《青少年法治教育大纲 》,开展 “法治进校园 ”巡讲活动 ,让学
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生知晓基本的法律边界和行为底线 ,消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识 ,养成遵规守法的良好行为习惯。
三要加强心理健康教育 。 推进落实 《中小学心理健康教育指导纲要 ( 2012 年修订 )》,培养学生健全人格和积极心理品质 ,对有心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心
理辅导 ,提高其心理健康水平 。 要充分发挥学校群团组织 、心理辅导教师的作用 ,特别要针对个别学生心理波动大 、易发生心理疾病等特点 ,针对性开展心理疏导和干预 。
四要加强防治学生欺凌专题教育 。在强化学生校规校纪
教育基础上 ,结合典型案例 ,通过专题讲座 、班团队会 、主
题活动 、等多种形式 ,提高学生对欺凌行为严重危害性的认
识,增强自我保护意识和能力 ,自觉遵守校规校纪 ,做到不
实施欺凌并知道怎样应对欺凌行为 。全面加强教职工特别是
班主任专题教育和培训 ,提高教职工有效防治学生欺凌的责
任意识和能力水平 。
五要加强家校沟通 。 采取有效途径要求家长注重家风建设,加强对孩子的管教 ,注重孩子思想道德教育和良好行为习惯培养 ,从源头上预防学生欺凌行为发生 ,引导广大家长增强法治意识 ,落实监护责任 ,帮助家长了解防治学生欺凌知识。
3、严格学校日常管理 。
一要根据实际成立由校长任组长 、班主任 、家长代表为
成员学生欺凌治理领导小组 。
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二要建立健全学校防治学生欺凌工作各项规章制度 、职责,完善学生欺凌事件应急处置预案等 。
三要严格落实校园门禁 、请销假 、点名和值班巡逻等制度,加强不良倾向学生 、重点区域 、重点时段的管理 ,杜绝管制刀具被带入学校 。
四要加强师生联系 ,密切家校沟通 ,及时掌握学生思想情绪和同学关系状况 ,对可能发生的欺凌行为做到早发现 、早干预 。
五要对发现的欺凌事件线索和苗头认真核实 、准确研判 ,对早期发现的轻微欺凌事件立即控制 ,实施必要的教育 、惩戒,做到防微杜渐 。
六要完善校园视频监控设施 ,做到校园重点场所 、公共区域 24 小时无空缺 。
强化学校周边综合治理 。 联合村委会 ,落实附近
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